作圖題，點(diǎn)P，Q分別在直線L兩側(cè)．（保留作圖痕跡，不寫作法）
（1）在L上求作一點(diǎn)M，使（PM+QM）為最小；
（2）在L上求作一點(diǎn)N，使（PN-QN）為最大．

因式分解：
（1）（x+y）²-4（x+y-1）
（2）3a-3b+ab-a²．

計(jì)算：
（1）（x-2y）（x+2y）-（x+2y）²
（2）（a+2b+3c）（a+2b-3c）

若代數(shù)式

x+1

x-1

÷

x-2

x+2

有意義，則x的取值范圍是（　　）

已知等腰△ACB的底邊=8cm，且|AC-BC|=5cm，則腰AC的長(zhǎng)為（　　）

各代數(shù)式

1

3

x+

1

2

y，

1

xy

，-4xy，

x

x2

，

x

π

，9x+

10

y

，分式的個(gè)數(shù)有（　�。�

實(shí)踐應(yīng)用
江蘇省第八屆園博會(huì)于2013年在我市舉行，宣傳部門在一幢大樓（DE）的頂部豎有一塊“江魂秘境，水韻方舟”的宣傳牌CD，其寬度為2m，小明在平地上的A處，測(cè)得宣傳牌的底部D的仰角為60°；又沿著EA的方向前進(jìn)了22m到B處，測(cè)得宣傳牌的底部D的仰角為45°（A、E之間有一條河），求這幢大樓DE的高度．（測(cè)角器的高度忽略不計(jì)，結(jié)果精確到0.1m．參考數(shù)據(jù)：

2

≈1.414，

3

≈1.732）

實(shí)踐應(yīng)用
國(guó)家教育部規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)”．2012年，為了了解我市畢業(yè)班學(xué)生體育活動(dòng)情況，隨機(jī)對(duì)我市240名畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容如圖1：

圖2是根據(jù)所得的數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計(jì)圖的一部分．
問題：根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）每天在校鍛煉時(shí)間超過1小時(shí)的人數(shù)是；
（2）請(qǐng)將條形圖補(bǔ)充完整；
（3）2011年我市初中畢業(yè)生約為8.4萬人，請(qǐng)你估計(jì)今年全市初中畢業(yè)生中每天鍛煉時(shí)間低于0.5小時(shí)的學(xué)生約有多少萬人？

已知拋物線y=2（k+1）x²+4kx+2k-1與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)，求k的范圍？

頂點(diǎn)在x軸上，對(duì)稱軸是直線x=1，并且經(jīng)過點(diǎn)（2，2），求拋物線的解析式？