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科目： 來源： 題型：

計算．-1+3-5+7-9+…-97+99．

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科目： 來源： 題型：

小明在銀行的存款有2800元，昨天因為急用取出了1350元．今天上午他將收回的貨款3600元又存入了銀行，并且下午打算去批發(fā)市場進貨．如果這批貨物需要5200元，那么小明銀行的存款是否足夠支付這批貨物的費用呢？

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科目： 來源： 題型：

-5的相反數(shù)減去-8，再加上-11的絕對值，比-10大多少？

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科目： 來源： 題型：

計算．
（1）-17.2+15.8-4.8；      
（2）-8.125+7
1
8
-4
3
4
+
3
4
．

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科目： 來源： 題型：

某鉆井隊在井下三處的標高分別是點A：-26.7m（即點A在地下26.7m），點B：-123.4m，點C：-96.5m那么點A比點B、C分別高多少？

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科目： 來源： 題型：

如圖，一輛貨車從超市出發(fā)，向東走了3km到達小明家，繼續(xù)走了1.5km到達小麗家，然后向西走了8.5km到達小華家，最后回到超市．如果以超市為原點，規(guī)定向東的方向為正方向，那么小華家距小明家多遠？貨車一共行駛了多少千米？

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科目： 來源： 題型：

計算．
（1）
2
9
+1
5
6
-(-
7
9
)-(+2
1
6
)；      
（2）(-
3
2
)+(-
5
12
)+
5
2
+(-
7
12
)；
（3）12
1
4
-(+1.75)-(-5
1
2
)+(-7.25)-(-2
3
4
)-2.5．

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科目： 來源： 題型：

計算．
（1）（+18）+（-12）-（-7）-（+4）；     
（2）（-2.7）-（-2.5）+（-5.5）-（+7.3）．

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科目： 來源： 題型：

如果a，b，c表示三個有理數(shù)，且它們滿足條件：|a|=3，|b|=5，|c|=7，a＞b＞c．那么式子a+b-c的值為
5或-1
5或-1
．

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科目： 來源： 題型：

計算：
（1）-8+12+7-15=
-4
-4
；    
（2）16-12-17+13=
0
0
．

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同步練習冊答案