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科目: 來源: 題型:

如果三角形的兩邊長分別為3和5,且第三邊長是偶數(shù),則第三邊長是(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖,AD是△ABC的中線,CE是△ADC的中線,若△ABC的面積是4,則△ACE的面積是(  )

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科目: 來源: 題型:

體育委員統(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)跳繩的次數(shù),并列出下面的頻數(shù)分布表:
次數(shù) 60≤x<80 80≤x<100 100≤x<120 120≤x<140 140≤x<160 160≤x<180 180≤x<200
頻數(shù) 2 4 21 13 8 4 1
(1)全班有多少人?
(2)組距是多少?組數(shù)是多少?
(3)跳繩次數(shù)x在100≤x<140范圍的同學(xué)有多少?占全班的百分之幾?
(4)請你畫出適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示上面的信息.
(5)從圖中,我們可以看出怎么樣的信息?

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科目: 來源: 題型:

為了了解一批冰箱的功能,從中抽取10臺進(jìn)行檢查試驗(yàn),這個問題中,數(shù)目10是
樣本
樣本

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科目: 來源: 題型:

護(hù)士統(tǒng)計(jì)病人體溫變化情況應(yīng)選用
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖.

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科目: 來源: 題型:

某扇形圖中,一個扇形的面積占總面積的40%,則這個扇形的圓心角是
144°
144°

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有一組數(shù)據(jù),最大值為93,最小值為22,組距為6,則合適的組數(shù)是(  )

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科目: 來源: 題型:

分別表示學(xué)校、小明家、小紅家,已知學(xué)校在小明家的南偏東,小紅家在小明家正東,小紅家在學(xué)校北偏東,則等于(    )

A.       B.     C.     D.

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科目: 來源: 題型:

下列各組數(shù)值中,是方程組的
2x-y=3
3x+4y=10
的解是(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖,在長方形ABCD中,AB=CD=6cm,BC=10cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以2cm/秒的速度沿BC向點(diǎn)C運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時(shí)間為t秒:
(1)PC=
10-2t
10-2t
cm.(用t的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)t為何值時(shí),△ABP≌△DCP?
(3)當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)B開始運(yùn)動,同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以v cm/秒的速度沿CD向點(diǎn)D運(yùn)動,是否存在這樣v的值,使得△ABP與△PQC全等?若存在,請求出v的值;若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案