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科目： 來源： 題型：

直接用一副三角板（不再用其它工具）不能作出下列哪個(gè)角（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（1）26+（-14）+（-16）+8              
（2）（-5.5）+（-3.2）-（-2.5）-4.8
（3）（-8）×（-25）×（-0.02）
（4）(
1
2
-
5
9
+
5
6
-
7
12
)×（-36）
（5）（-1）÷(
1
3
-
1
2
)
（6）
1
2
+（-3）2×(-
1
2
)
（7）8-23÷(-4)3-
1
8

（8）100÷（-2）2-（-2）÷(-
2
3
)．

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科目： 來源： 題型：

數(shù)軸上距離原點(diǎn)2個(gè)單位的點(diǎn)表示數(shù)是
2或-2
2或-2
．

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科目： 來源： 題型：

已知，如圖，B，C兩點(diǎn)把線段AD分成2：5：3三部分，M為AD的中點(diǎn)，BM=6cm，求CM和AD的長(zhǎng)．

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科目： 來源： 題型：

如圖，用兩個(gè)相同的轉(zhuǎn)盤(每個(gè)圓都平均分成六個(gè)扇形)玩配紫色游戲(一個(gè)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出“紅”，另一個(gè)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出“藍(lán)”，則為配成紫色).在所給轉(zhuǎn)盤中的扇形里，分別填上“紅”或“藍(lán)”，使得到紫色的概率是.

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科目： 來源： 題型：

解方程組：（1）
x-2y=-1
x
2
=
y
3

（2）
x+y=60
30%x+60y=60×10%
．

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算下列各式：
（1）(-3)2÷2
1
4
÷(-
2
3
)+4+22×(-
3
2
)
（2）-0.25÷(-
1
2
)2×(-1)3+(
11
8
+
7
3
-3.75)×24．

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科目： 來源： 題型：

王老師每晚19：00都要看央視的“新聞聯(lián)播”節(jié)目，這一時(shí)刻鐘面上時(shí)針與分針的夾角是
150
150
度．

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科目： 來源： 題型：

為了解我縣七年級(jí)6000名學(xué)生期中數(shù)學(xué)考試情況，從中抽取了500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．下列判斷：①這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查；②6000名學(xué)生是總體；③每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體；④500名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本；⑤500名學(xué)生是樣本容量．其中正確的判斷有（　　）

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科目： 來源： 題型：

如圖，下列圖形全部屬于柱體的是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案