【題目】下列關(guān)于誤差的說法,不正確的是( )
A.任何測(cè)量結(jié)果都有誤差
B.測(cè)得的數(shù)值和真實(shí)值之間的差異叫做誤差
C.誤差是由測(cè)量者操作不規(guī)范造成的
D.可以通過多次測(cè)量求平均值的方法來減小誤差
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)相關(guān)規(guī)定,我國(guó)鐵道標(biāo)準(zhǔn)軌距為1.435 ( )
A. km B. m C. dm D. cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】使用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí),應(yīng)把物體放在(填“左盤”或“右盤”);物體的質(zhì)量等于加上游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和守恒,下列說法正確的是
A.植物吸收太陽光進(jìn)行光合作用,是光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.水電站里水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.能量可以憑空產(chǎn)生
D.永動(dòng)機(jī)是可以制成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端移動(dòng)到b端時(shí),測(cè)得電阻R兩端的電壓U與通過電阻R的電流I的變化關(guān)系如圖2所示.則電源的電壓為 V,R的阻值為 Ω,電壓表V1示數(shù)的變化范圍是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是測(cè)量燈泡(U額=2.5V)電阻的電路,電源電壓為4V.
(1)請(qǐng)將圖甲電路連接完整(導(dǎo)線不能交叉).連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài).
(2)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還可以 .
(3)下表是記錄部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),圖乙是第一次實(shí)驗(yàn)中電流表示數(shù),該示數(shù)為 A,這5次實(shí)驗(yàn)中燈泡電阻的最大值大約為 Ω(結(jié)果保留2位小數(shù)).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓 | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
電流 | 0.22 | 0.19 | 0.16 | 0.10 |
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【題目】某團(tuán)隊(duì)在海拔3000多米高山上野營(yíng)時(shí),使用鐵鍋燒水,他們發(fā)現(xiàn)把體積為2L的水從10℃加熱到85℃時(shí),共消耗了5kg的干木柴,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),干木柴的熱值為1.2×107J/kg).求:
(1)干木柴完全燃燒放出的熱量.
(2)水吸收的熱量.
(3)鐵鍋燒水的效率.
(4)他們也發(fā)現(xiàn)在高山上用鐵鍋煮馬鈴薯時(shí),盡管鍋里的水嘩嘩地沸騰了很長(zhǎng)時(shí)間.馬鈴薯還是煮不軟,為什么?
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