【題目】甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( )

A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.甲車的速度為10m/s,乙車的速度為2m/s

C.經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距2m

D.經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為10m

【答案】C

【解析】

試題分析:(1)通過s﹣t圖象知,如果路程和時(shí)間比值一定,物體進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng);如果時(shí)間變化,但是路程保持不變,物體處于靜止?fàn)顟B(tài).

(2)從圖上讀出經(jīng)過6s,甲乙的路程,求出甲乙相距多少.

(3)從圖上讀出經(jīng)過5s,甲乙的路程.

解:A、由s﹣t圖象知,時(shí)間變大,但是甲車路程不變,甲車處于靜止?fàn)顟B(tài);乙車路程也隨時(shí)間的變大而變大,并且路程和時(shí)間的比值是相同的,所以乙車進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò).

B、甲車處于靜止?fàn)顟B(tài),速度為0.故B錯(cuò).

C、由圖象知,經(jīng)過6s,甲在10m處,乙在12m處,甲乙相距12m﹣10m=2m.故C正確.

D、由圖象知,經(jīng)過5s,乙在10m處,甲一直處于靜止?fàn)顟B(tài).故D錯(cuò)誤.

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】帆船運(yùn)動(dòng)是水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,是依靠自然風(fēng)力作用于船帆上,由人駕駛船只前進(jìn)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于帆船運(yùn)動(dòng)說法中正確的是( )

A. 風(fēng)吹帆船前進(jìn)說明運(yùn)動(dòng)需要力來維持

B. 船在加速前進(jìn)時(shí),受到的是平衡力的作用

C. 帆船受到的重力和浮力大小相等

D. 比賽中的兩艘船始終是相對(duì)靜止的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組想利用如圖所示的裝置比較鋁和某種合金材料的導(dǎo)電性能.

1他們應(yīng)該選用_______和長度都相同的鋁絲和合金絲.

2在兩個(gè)相同燒分別裝入等質(zhì)量的媒油.接通電路后,他們發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中煤油的溫度比乙燒瓶中煤油的溫度升高得慢,這說明_______絲的導(dǎo)電性能較強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于誤差的說法中正確的是(
A.測量時(shí)出現(xiàn)誤差,則說明一定是出了差錯(cuò)
B.誤差是難以避免的,所以減小誤差是不可能的
C.在測量時(shí),多測量幾次取平均值可以減小誤差
D.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測量工具能避免誤差

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】散熱器常用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較 (選填“大”或“小”)的性質(zhì).如果散熱器中裝有3kg的水,當(dāng)溫度升高了20℃時(shí),它吸收了 J的熱量.[已知c=4.2×103 J/(kg℃)]

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】你在湖邊漫步,你同時(shí)能看到水中的白云和魚,前者是由于光的 形成.后者是由于光的 形成.(填反射折射

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌面中央.試求:

1)水對(duì)茶壺底部的壓力;

2)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是同學(xué)們探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)情景,在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后B處出現(xiàn)蠟燭的像.

(1)實(shí)驗(yàn)中選用平板玻璃代替平面鏡做實(shí)驗(yàn)的原因是

(2)某同學(xué)選擇與A處蠟燭外形相同的另一根蠟燭,將其在玻璃板后移動(dòng),知曉與B處的像完全重合,他這樣做實(shí)像驗(yàn)證

(3)另一位同學(xué)將光屏放在玻璃板后面來回移動(dòng),光屏上 (選填不能)承接到A處蠟燭的像.

(4)另一組同學(xué)用跳棋代替蠟燭,在方格紙上實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為這樣做有什么好處? (說出一點(diǎn))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,錯(cuò)誤的是( )

A. 紅外線是人眼能看見的光

B. 紫外線是人眼不能看見的光

C. 紅外線能使被照射的物體發(fā)熱

D. 紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案