【題目】某物理興趣小組想利用如圖所示的裝置比較鋁和某種合金材料的導(dǎo)電性能．

（1）他們應(yīng)該選用_______和長度都相同的鋁絲和合金絲．

（2）在兩個相同燒瓶分別裝入等質(zhì)量的媒油．接通電路后，他們發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中煤油的溫度比乙燒瓶中煤油的溫度升高得慢，這說明_______絲的導(dǎo)電性能較強(qiáng)．

【答案】橫截面積；鋁

【解析】

試題分析：（1）導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積和溫度有關(guān)，為了探究電阻與材料的關(guān)系，應(yīng)選用長度和橫截面積都相等的不同材料的導(dǎo)體；（2）煤油的質(zhì)量相同，升高的溫度不同，說明吸收的熱量不同，而通電時間和電流的大小都相等，所以可知兩個導(dǎo)體的電阻不相等，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多，所以可得合金絲的電阻較大，鋁絲的導(dǎo)電性能較好。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示是檢測某一傳感器的電路圖，這種傳感器上標(biāo)有“6V、1.8W”的字樣（該傳感器可看作一個純電阻電器），滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω、1A”的字樣，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V。求：

（1）這種傳感器的電阻R0是多少？

（2）如果在a、b之間所加的恒定電壓為6V、試分析當(dāng)滑動變阻器的阻值變化時，電阻值為R0的傳感器兩端的電壓變化范圍。

（3）根據(jù)技術(shù)資料可知，如果測得該傳感器的實際電阻與第（1）問中R0的值（稱為額定值）偏差大于1Ω，則該傳感器就不能正常使用。實際檢測時，將一個電壓恒定的電源加在圖a、b之間，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器R1的阻值，改變電路中電流表和電壓表的示數(shù)，檢測數(shù)據(jù)記錄如下表：

檢 測 次 數(shù)

電流表示數(shù)/A

電壓表示數(shù)/V

第1次

0.18

1.68

第2次

0.22

0.90

通過計算分析，你認(rèn)為這個傳感器是否可以正常使用？此時在a、b之間所加電源的電壓是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）釣魚島自古以來就是中國國有領(lǐng)土，早在明朝1373年我國漁民就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了釣魚島．如圖所示是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船正在釣魚島巡航的示意圖（海水密度取1.02×103kg/m3，g取10N/kg）

（1）若該船的聲吶探頭距海面深度為8m，則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少？

（2）該船滿載時排水量為3400t，則船受到的重力和浮力各為多少？

（3）當(dāng)該公務(wù)船以45km/h的速度勻速航行6h，若航行時受到阻力為船重的0.05倍，則這一過程中動力所做的功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在炎熱的暑假里，張華在家寫作業(yè)，汗流不止，抬頭看了掛在墻上的寒暑表，當(dāng)時室溫為36℃，于是她打開電風(fēng)扇，立刻感到?jīng)隹於嗔�，這時她又看了看寒暑表，發(fā)現(xiàn)示數(shù)（選填“升高”、“不變”或“降低”）．那么她感到?jīng)隹斓脑蚴?/span> ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】攝氏度規(guī)定，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為（ ）

A．0℃ B．10℃ C．40℃ D．100℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上．

次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

20°

2

40°

40°

3

60°

60°

（1）實驗時，應(yīng)將激光筆發(fā)出的光緊貼 射向 ．（選填：平面鏡，硬紙板）

（2）實驗時，常把硬紙板A或硬紙板B沿ON轉(zhuǎn)動一個角度使兩個硬紙板不在同一個平面內(nèi)，這樣做是為了探究 ．

（3）實驗過程中改變?nèi)肷涔饩�的方向多做幾次實驗，并記錄了如表所示的實驗數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論：光反射時， ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中，當(dāng)閉合開關(guān)、導(dǎo)體ab中有電流通過時，導(dǎo)體ab就會運動起來，關(guān)于這一現(xiàn)象的說法，正確的是（ ）

A. 此現(xiàn)象說明磁可以生電

B. 導(dǎo)體ab運動方向與電流方向和磁場方向有關(guān)

C. 發(fā)電機(jī)是利用這一現(xiàn)象來工作的

D. 在該現(xiàn)象中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩小車運動s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（ ）

A．甲、乙兩車都做勻速直線運動

B．甲車的速度為10m/s，乙車的速度為2m/s

C．經(jīng)過6s，甲、乙兩車相距2m

D．經(jīng)過5s，甲、乙兩車通過的路程均為10m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)，小承和小冬幫媽媽煮粽子．煮粽子的水燒開后，小承認(rèn)為要繼續(xù)將火燒得很旺，使鍋內(nèi)水劇烈沸騰，這樣會很快將粽子煮熟；小冬則認(rèn)為，水沸騰后應(yīng)改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內(nèi)水微微沸騰，同樣能很快將粽子煮熟．你認(rèn)為誰的想法更合理？請寫出理由．

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