16．甲燈標有“220V 60W”，乙標有“220V 15W”兩燈串聯(lián)在電路中時，乙燈比甲燈亮，原因是（　　）
A．甲燈兩端的電壓比乙燈的大B．甲燈的電阻比乙燈的大
C．通過甲燈的電流比通過乙燈的小D．甲燈的電阻比乙燈的小

分析 兩燈串聯(lián)電流相同，時間相同，比較燈泡的亮度就是比較燈泡的實際功率，根據(jù)公式P=I2R可知，就是比較電阻的大小，計算出兩燈的電阻即可比較．

解答 解：據(jù)題目可知：
甲燈的電阻R甲=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{甲}}$=$\frac{（220V）^{2}}{60W}$≈807Ω；
乙燈的電阻R乙=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{乙}}$=$\frac{（220V）^{2}}{15W}$≈3227Ω；
由于串聯(lián)電路電流相等，據(jù)U=IR可知，乙燈的電壓比甲燈的電壓大；
故選D．

點評 本題考查電功率的計算，影響電阻大小的因素，關(guān)鍵是求出兩燈的電阻．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖，串聯(lián)在電路里的兩盞燈甲和乙，若甲比乙亮，則通過甲燈的電流I甲與通過乙燈的電流I乙的大小相比較是C
A．I甲＞I乙     B．I甲＜I乙
C．I甲=I乙      D．無法判斷
理由：串聯(lián)電路中電流處處相等．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．作圖題

（1）請在圖甲中作出人眼所能看到的檔板右側(cè)范圍大小，并在此范圍中打上陰影線．（用帶有箭頭的直線表示光線，箭頭方向為光的傳播方向）．（標出范圍）
（2）根據(jù)平面鏡成像特點，在圖乙中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于誤差的說法中，下列敘述正確的是（　�。�
A．真實值和測量值之間的差異叫誤差B．誤差就是實驗中產(chǎn)生的錯誤
C．多測幾次求平均值，可以避免誤差D．錯誤和誤差都可以避免

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．額定電壓為220V的簡易電吹風的電路如圖所示．電阻為55Ω的電熱絲通電后可以發(fā)熱，額定功率為22W的電動機通電后可以送風．試求：
（1）吹冷風時，通過電動機的電流是多少？
（2）吹冷風時，通電5min，電流做的功是多少？
（3）吹熱風時，電路消耗的總功率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．L1標有“220V 100W”，L2標有“220V 40W”，請用三種方法加以區(qū)分：
方法一：將兩燈分別接到家庭電路中，觀察其亮度，較亮的是“220V 100W”的；較暗的是“220V 40W”的；
方法二：根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得：R=$\frac{{U}^{2}}{P}$，因為額定電壓相同，額定功率小的電阻大，觀察兩燈的燈絲，燈絲較粗的是“220V 100W”的；燈絲較細的是“220V 40W”的，因為相同材料、相同長度，橫截面積大的，電阻�。粰M截面積小的，電阻大；
方法三：將兩燈泡分別接入家庭電路中，單獨工作時，觀察電能表在相同時間轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù)，轉(zhuǎn)數(shù)多的是“220V 100W”的；轉(zhuǎn)數(shù)少的為“220V 40W”的．因為P=$\frac{W}{t}$可知，相同時間內(nèi)消耗電能多的，功率大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．利用鐵架臺．帶有刻度的杠桿．細線．數(shù)量足夠的鉤碼、彈簧測力計等實驗器材探究杠桿的平衡條件．
（1）實驗中將杠桿調(diào)在水平位置的目的是①消除杠桿自重對實驗的影響，②便于測量力臂
（2）實驗前杠桿如圖a所示，為使杠桿處在水平位置平衡狀態(tài)，應(yīng)將杠桿左端的螺母向右調(diào)，或?qū)⒏軛U右端的平衡螺母向右調(diào)．（選填“左”或“右”）

（3）如圖b所示，在A位置上掛兩個相同鉤碼，應(yīng)該在B位置掛上1個同樣的鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡．
（4）如圖c所示，彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下表，請將表頭欄目．實驗所記錄的數(shù)據(jù)補充完整．
實驗次數(shù)①動力F1/N動力臂L1/m阻力F2/N②阻力臂L2/m
120.330.2
240.48③0.2
350.360.25

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．使用動滑輪和定滑輪組裝成滑輪組，影響滑輪組機械效率的各種因素中，與動滑輪有關(guān)的因素有：動滑輪的重力、繩與動滑輪間的摩擦力（填寫二條）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．家庭電路，一個風扇的電流為2A，工作半小時消耗的電能為多少？風扇的電功率為多大？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案