【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�

A.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波能夠傳遞信息

B.聲音在真空中傳播的速度是340m/s

C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲源處減弱噪聲

D.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

【答案】C

【解析】

A．用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波能夠傳遞能量，故A錯誤；

B．聲音在真空中不能傳播，聲音在真空中傳播的速度是零，故B錯誤；

C．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是切斷聲音的產(chǎn)生，在聲源處減弱噪聲，故C正確；

D．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事實中屬于光的色散的是（ ）

A.霓虹燈的燈光五顏六色B.彩色電視機的畫面五彩繽紛

C.雨后天空出現(xiàn)的彩虹D.水彩畫的各種色彩

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】登陸月球表面的月球車攜帶有紅外線成像光譜儀、激光點陣器等多套科學(xué)探測儀器，探測得到的圖像是通過____（填“超聲波”或“電磁波”）傳播到地球的。“激光橡皮”在激光的照射下，紙張上的黑色碳粉直接____（填物態(tài)變化名稱）為高溫碳蒸氣。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了鑒別一工藝品是否銅做的，小剛和小海等幾位同學(xué)做了以下實驗：（1）小剛同學(xué)用托盤天平測量工藝品的質(zhì)量，操作情況如圖a所示，請指出其中的錯誤是哪些：

①____________________________________________；

②___________________________________________。

（2）小海這組同學(xué)先用托盤天平測工藝品的質(zhì)量，步驟如下：

①把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，此時應(yīng)該把平衡螺母向_________（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，才能使天平平衡；

②天平平衡后，把工藝品放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼，當把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，接下來正確的操作步驟是____________________，直到天平再次平衡，右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖b所示，則工藝品質(zhì)量為________g；

（3）接下來他們用量筒測量工藝品的體積，步驟如下：在量筒中注入適量的水（如圖c所示），讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)V1；把固體浸沒在盛有適量水的量筒中（如圖d所示），讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)V2，則工藝品的體積V=________________cm3

（4）測得該工藝品的密度為________________kg/m3、根據(jù)工藝品的密度與銅的密度不等而得出工藝品不是銅做的結(jié)論、此結(jié)論是否_____________（填“可靠”或“不可靠”）？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為節(jié)能減排，建筑上普遍采用空心磚替代實心磚.如圖所示，質(zhì)量為3. 6 kg的某空心磚，規(guī)格為20 cm ×15 cm×10 cm，磚的實心部分占總體積的60 %.求:

(1)該磚塊材料的密度.

(2)生產(chǎn)每塊空心磚比同規(guī)格的實心磚可節(jié)省材料多少千克?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為迎接歌詠比賽，音樂教師將班內(nèi)的學(xué)生分為“高音聲部”和“低音聲部”進行排練,這里“高”和“低”是指聲音的

A. 音色 B. 音調(diào) C. 響度 D. 振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】由于大氣壓強和水內(nèi)部壓強的產(chǎn)生原因相同，小明猜想大氣內(nèi)部壓強應(yīng)與水內(nèi)部壓強有著相同的規(guī)律。由于在大氣中物體所處的深度無法測量，他分別用離地面的高度和同一杯水中離杯底的高度來反映所處的深度。表一是他通過測量和計算得到的數(shù)據(jù)，表二是他收集的科學(xué)家通過相關(guān)實驗得到的數(shù)據(jù)。

①分析對比表一、表二數(shù)據(jù)中高度與壓強的變化關(guān)系，可發(fā)現(xiàn)相同的規(guī)律是：在 ______ 或同一地點大氣中， _____ 。

②分析對比表一、表二中相鄰兩次數(shù)據(jù)高度變化量與壓強變化量的關(guān)系，可發(fā)現(xiàn)不同的規(guī)律是： ______ 。

請寫出兩條你認為造成上述差異的可能原因：Ⅰ _______ ；Ⅱ ________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于太陽能的說法中錯誤的是( )

A.太陽能十分巨大，供應(yīng)時間長久

B.太陽能分布廣闊，處處可以利用

C.太陽能到達地面的功率穩(wěn)定，不會受氣候和季節(jié)的影響

D.太陽能安全、清潔、不會造成環(huán)境污染

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具，利用它可以將食物加熱到100℃以上，它省時高效，深受消費者歡迎．

（1）為了防止出氣孔堵塞致使高壓鍋發(fā)生爆炸的危險，放氣孔是它的第二道安全防線．放氣孔封口是易熔片（熔點較低的合金材料），試說明采用易熔片的物理道理．

（2）小明測得家中高壓鍋出氣孔的直徑為4mm，壓在出氣孔上的安全閥的質(zhì)量為80g，取g=10N/kg，計算安全閥自重對出氣孔處氣體所產(chǎn)生的壓強．

（3）當高壓鍋內(nèi)氣壓增大到某一值時，鍋內(nèi)氣體就能自動頂開安全閥放氣.在外界為標準大氣壓的環(huán)境下，該高壓鍋內(nèi)的氣體能達到的最大壓強是多少？對照圖所示水的沸點與氣壓的關(guān)系圖線，說明利用這種高壓鍋燒煮食物時，可以達到的最高溫度大約是多少？

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