分析 (1)解決此題的關(guān)鍵是要知道物體由于運動而具有的能叫動能,物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,可根據(jù)選項進行判斷各能量是如何變化的,進而分析能量的轉(zhuǎn)化.
(2)由杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,知阻力×阻力臂是定值時,當(dāng)力臂最大時,即力臂為OA時,力是最小的.
(3)判斷機械能的變化,要根據(jù)動能和勢能的變化來確定,這就需要根據(jù)各自的影響因素是否變化來判斷.動能的大小與物體的質(zhì)量以及速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大,動能越大;重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及物體所處的高度有關(guān),質(zhì)量越大、高度越高,重力勢能越大.
(4)求出其車受的阻力,因為汽車勻速行駛,所以牽引力等于阻力,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出汽車做的功,再根據(jù)W=Fs求出行駛距離.
(5)利用W有用=G物h求出有用功,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$求出總功,再利用W總=Fs求出拉力,再利用F=$\frac{1}{4}$(G物+G動)求出動滑輪總重;利用P=$\frac{W}{t}$求出拉力做功的功率.
解答 解:(1)騎自行車下坡,高度越來越小,重力勢能越來越小,減小的重力勢能轉(zhuǎn)化為自行車的動能,所以它的速度越來越快.
(2)根據(jù)杠桿平衡條件,要想動力最小,動力臂就要最大,因為支點是O點,當(dāng)力作用在A點時,力臂最長.所以過點A作垂直于OA的有向線段,即為最小力的示意圖,要使杠桿平衡,其方向應(yīng)該向下,如圖所示:
(3)A、勻速水平飛行的飛艇,速度不變,所以動能不變;高度不變,所以重力勢能不變,故機械能不變,A不符合題意;
B、加速起飛的飛機,速度變大導(dǎo)致動能增大,高度升高導(dǎo)致重力勢能增加,故機械能增大,B符合題意;
C、減速下降的熱氣球,速度減小導(dǎo)致動能減小,高度降低導(dǎo)致重力勢能減小,故機械能減小,C不符合題意;
D、等待發(fā)射的火箭,速度為零,故動能為零,所處的位置不變,故重力勢能不變,則機械能保持不變,D不符合題意.
故選B.
(4)根據(jù)P=$\frac{W}{t}$,汽車做的功:W=Pt=7.2×104W×5s=3.6×105J,
汽車受的牽引力:F=f=0.2G=0.2×4.5×104N=9×103N,
根據(jù)W=Fs可得,汽車行駛距離:
s=$\frac{W}{F}$=$\frac{3.6×1{0}^{5}J}{9×1{0}^{3}N}$=40m.
(5)①有用功W有用=G物h=400N×2m=800J,
因為η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$,
所以,總功W總=$\frac{{W}_{有用}}{η}$=$\frac{800J}{80%}$=1000J,
由圖知,n=4,則s=4h=4×2m=8m,
因為W總=Fs,
所以,拉力F=$\frac{{W}_{總}}{s}$=$\frac{1000J}{8m}$=125N,
因為F=$\frac{1}{4}$(G物+G動),
i所以,動滑輪總重G動=4F-G物=4×125N-400N=100N;
②拉力做功的功率:P′=$\frac{{W}_{總}}{t′}$=$\frac{1000J}{10s}$=100W.
故答案為:(1)重力勢;動;(2)見解答圖;(3)B;(4)40;(5)動滑輪總重為100N;拉力做功的功率為100W.
點評 此題實際上是五個相互獨立的題目,綜合考查了動能和勢能的轉(zhuǎn)化、杠桿最小力的問題、機械能的變化、功率的計算、功率計算公式的應(yīng)用、機械效率公式的應(yīng)用等知識點,是一道力學(xué)綜合題,關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識,并能熟練運用各種公式.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲容器底受到的液體壓力較大、乙容器底受到的液體壓強較大 | |
B. | 甲、乙兩容器底受到的液體壓力相同、甲容器底受到的液體壓強較大 | |
C. | 甲、乙兩容器底受到的液體壓力相同、壓強也相同 | |
D. | 甲、乙兩容器底受到的液體壓力相同、乙容器底受到的液體壓強較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輕敲桌子,不能發(fā)出聲音 | |
B. | 聲音不能在空氣中傳播 | |
C. | 桌子等固體也能傳聲 | |
D. | 在桌上傳播的聲音,會被桌面的紙筆阻斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做平面鏡成像實驗時應(yīng)取薄的平面鏡進行實驗 | |
B. | 不論物體在平面鏡前的距離遠近如何變化,它所成像的大小都不變 | |
C. | 平面鏡成的像是清晰的實像 | |
D. | 做平面鏡成像實驗時,成像的一側(cè)光線越亮成的像越清晰 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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