(2015•河池)張芬做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄的使用數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 80 | 84 | 88 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)由上表數(shù)據(jù)可知,當(dāng)時(shí)大氣壓 (選填“高于”、“等于”或“低于”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;水沸騰后繼續(xù)給水加熱,水的溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”);
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組間相互交流時(shí),有的小組認(rèn)為把水加熱到沸騰的時(shí)間過長.請(qǐng)你說出一種縮短加熱時(shí)間的方法: .
解:(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),從5到8分鐘,水的溫度保持98℃不變,所以水的沸點(diǎn)為98℃;由于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)為100℃,所以當(dāng)時(shí)水面上方的大氣壓低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.水沸騰后繼續(xù)給水加熱,溫度保持不變;
(2)在該實(shí)驗(yàn)中,為了節(jié)約課堂時(shí)間,可以減少水的質(zhì)量,也可以用熱水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)等;
故答案為:(1)低于;不變;(2)減少水的質(zhì)量.
點(diǎn)評(píng): 此題是觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn),考查了水沸騰時(shí)的特點(diǎn),同時(shí)考查了沸點(diǎn)與氣壓之間的關(guān)系,還涉及到了影響加熱時(shí)間的因素,是一道基礎(chǔ)性題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:
建筑工地用如圖l7所示的簡易滑輪組提升磚塊,某工人將重500 N的磚塊一次性勻速提升到離地面4 m高的砌墻處,所用拉力為200 N,時(shí)間為20 s,這次提升磚塊過程中:(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
求:(1) 利用此滑輪組做的有用功;(2)工人做的總功;
(3)工人做功的功率; (4)該滑輪組的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015?慶陽)如圖所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)讓凸透鏡正對(duì)著太陽,得到圖甲所示的光路圖,可知凸透鏡對(duì)光線有 作用,其焦距為 cm.
(2)將蠟燭、透鏡和光屏按圖乙所示位置放置,把光屏向 (填“左”或“右”)移動(dòng),可以在光屏上得到清晰的,倒立的 (填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,生活中 就是根據(jù)此原理制成的.
(3)小王實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟燭的像成在了光屏的上策,為了使?fàn)T焰的像能呈現(xiàn)在光屏中央,那么接下來他的操作是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015?河池)如圖所示的四個(gè)裝置可以用來研究有關(guān)物理現(xiàn)象或說明有關(guān)原理,下列表述正確的是( )
A. 可用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B. 可用來說明電動(dòng)機(jī)原理
C. 可用來說明發(fā)電機(jī)原理 D.可用來研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•河池)把R1=6Ω和R2=9Ω的兩個(gè)電阻并聯(lián)接在電源電壓為3V的電路兩端時(shí),通過R1、R2的電流之比為 ,在相同時(shí)間內(nèi)R1、R2產(chǎn)生熱量之比為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•河池)一種電熱水龍頭俗稱“小廚寶”,通常安裝在廚房里以便提供熱水,如圖是它的實(shí)物圖和內(nèi)部電路圖.旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn),從而控制水龍頭流出的水為冷水、溫水或熱水.已知R1、R2是電阻絲,其中R2=44Ω,溫水檔的電功率是880W[水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃)].試回答或求解下列問題:
(1)當(dāng)S旋到位置1時(shí),水龍頭流出 水;當(dāng)S旋到位置3時(shí),水龍頭流出 水.(選填“冷”、“溫”或“熱”)
(2)當(dāng)S旋到位置2時(shí),小廚寶正常工作30s將0.5kg的水從20℃加熱到50℃,水吸收了多少熱量?
(3)電熱絲R1的阻值是多少?
(4)當(dāng)S旋到熱水檔時(shí),小廚寶正常工作60s消耗的電能是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
粗細(xì)均勻的電熱絲放入一壺水中,通電一段時(shí)同將水加熱至沸騰。若將電阻絲對(duì)折并聯(lián)后放入同樣一壺水中,通電到將水加熱至沸騰.所需時(shí)時(shí)間與第一次的通電時(shí)間相比 (電源電壓恒定,不計(jì)一切熱損失)。下列判斷正確的是
A相等 B增加 C減少 D無法確
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究“杠桿的 平衡條件”。圖每個(gè)鉤碼重O.5N。當(dāng)調(diào)節(jié)杠桿在水平 衡后,在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平 位置平衙,需在B點(diǎn)懸掛 個(gè)鉤碼;只取走懸 掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉, 使杠桿在水平位置平橫,測得的拉力為 N; 若將彈簧測力計(jì)拉力的方向改為在C點(diǎn)斜向左上方拉杠桿,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計(jì)的讀數(shù)將 (選填“變大”、“小變”或“變小”)。
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