【題目】導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的________，________，________和________有關(guān)．

【答案】材料長度橫截面積溫度

【解析】

電阻是導(dǎo)體本身的屬性。

導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積有關(guān)，此外還與導(dǎo)體的溫度有關(guān)系．

但電阻與電壓、電流是沒有關(guān)系的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車分別以6米/秒和4米/秒的速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的慣性大�。� ）
A.一樣大
B.速度為4米/秒時(shí)大
C.速度為6米/秒時(shí)大
D.無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】噪聲會(huì)影響人們的工作和生活，因此控制噪聲十分重要，公路兩旁的隔音墻是在（選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”）減弱噪聲．在無錫城區(qū)步行街上安裝了如右圖所示的噪聲監(jiān)測裝置，該裝置顯示了噪聲的（選填：“音調(diào)”、“響度”、“音色”）．35后面的單位是.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按要求完成作圖．
（1）如圖1所示，在課桌的C點(diǎn)用最小的力把桌腿B抬離地面，在抬起時(shí)桌腿A沒有滑動(dòng)，請(qǐng)?jiān)贑點(diǎn)畫出這個(gè)力的示意圖，并標(biāo)出它的力臂L．
（2）在圖2中，根據(jù)通電螺線管的N極，畫出磁感線的方向，并標(biāo)出電源的“+”極和“﹣”極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：
（1）由圖甲可知，該透鏡的焦距是cm．
（2）實(shí)驗(yàn)前，要調(diào)節(jié)蠟燭火焰、透鏡和光屏中心在 ， 目的是使像呈現(xiàn)在光屏中心．
（3）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的點(diǎn)，此成像規(guī)律應(yīng)用在實(shí)際生活中的應(yīng)用是 ．
（4）小莉同學(xué)將自己的近時(shí)眼睛鏡片放在蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間（如圖丙所示），小明移動(dòng)透鏡和光屏，直到在光屏上得到一個(gè)倒立縮小的清晰的像，將近視鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了， ①為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動(dòng)凸透鏡位置的前提下，小華應(yīng)將光屏向（靠近/遠(yuǎn)離）透鏡方向移動(dòng)．
②下列四個(gè)選項(xiàng)中，正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是

A．乙 甲 B．丙 甲 C．乙 丁 D．丙 �。�
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長，蠟燭變短，燭焰的像在光屏上的位置會(huì)向（選填“上”或“下”）方移動(dòng)．
（6）王老師用發(fā)光二極管制作了一個(gè)“F”形光源（如圖甲）代替蠟燭，放在離透鏡30cm處，則光屏上得到的清晰像的形狀應(yīng)該是圖乙中的（填序號(hào)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中能說明物體的分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A.水從高處流向低處
B.房間幾天不打掃就會(huì)有一層灰塵
C.放在空氣中的鐵塊過一段時(shí)間生銹了
D.在一杯開水中加鹽，水變咸了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用50N的力將100N的重物沿水平方向推了20米遠(yuǎn)，在此過程中推力做的功是J，克服重力做的功是J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的光現(xiàn)象中，與小孔成像的原理相同的是（ ）
A.
屏幕上的“手影”
B.
茶杯在鏡中的“倒影”
C.
水中筷子“變彎”
D.
鋼筆“錯(cuò)位”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中人對(duì)物體做功的是（ ）
A.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)
B.舉著杠鈴原地不動(dòng)
C.用力搬石頭但沒有搬動(dòng)
D.推著小車前進(jìn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案