【題目】物理興趣小組的同學(xué)對(duì)如圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行了討論,其中正確的是

A. 圖甲表示用壓強(qiáng)計(jì)可以準(zhǔn)確測(cè)量液體內(nèi)部各處壓強(qiáng)的大小

B. 圖乙實(shí)驗(yàn)中用小桌陷入沙子的深度顯示所產(chǎn)生的壓強(qiáng)的大小

C. 圖丙杯口的紙片和杯中水不掉下來,是因?yàn)榧埰艿降奈Ψ浅4?/span>

D. 圖丁向兩張紙的中間吹氣紙片靠攏,說明流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越大

【答案】B

【解析】

1)壓強(qiáng)計(jì)是測(cè)量液體壓強(qiáng)大小的工具;

(2)壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關(guān);

(3)根據(jù)大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用分析;

(4)流速越大的地方,壓強(qiáng)越。

A. 測(cè)量液體壓強(qiáng)的工具叫壓強(qiáng)計(jì);當(dāng)橡皮膜受到的壓強(qiáng)為零時(shí),U形管兩邊液面相平;當(dāng)橡皮膜受到壓強(qiáng)作用時(shí),兩管內(nèi)液面產(chǎn)生高度差,壓強(qiáng)越大,兩液面高度差越大;所以,它是根據(jù)U形管兩邊液面的高度差來判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小的,但不能準(zhǔn)確測(cè)出液體壓強(qiáng)的大小,故A錯(cuò)誤;

B. 壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關(guān);在實(shí)驗(yàn)中,將小桌放到沙子上,往小桌上放不同質(zhì)量的砝碼,觀察桌腿陷入沙子的深度,通過陷入沙子的深度的變化顯示所產(chǎn)生的壓強(qiáng)的大小,故B正確;

C. 倒置裝滿水的杯子,蓋杯口的硬紙片不掉下來,在紙片的周圍只有空氣,所以是大氣壓力的作用使其沒有掉下來,即利用了大氣壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤;

D. 向兩張紙的中間吹氣紙片靠攏,說明流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越小,所以兩張紙會(huì)靠攏在一起,故D錯(cuò)誤。

故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是家用插線板。

(1)在乙圖畫出插線板內(nèi)部開關(guān)和兩插座的連線,并接入家庭電路,要求:插線板上的開關(guān)可同時(shí)控制兩插座的通、斷開關(guān)接通時(shí)兩插座都能提供220V電壓。

(2)把“220V 1100W”的電暖氣插入插座,在額定電壓下工作:

流過電暖氣的電流多大?

電暖氣的電阻多大?

電暖氣多少小時(shí)消耗2.2kWh的電能?

電暖氣通過導(dǎo)線連到電路,為什么電暖氣工作時(shí)放出大量熱,而與其連接的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱?

(3)該插線板允許通過最大電流為10A,通過計(jì)算分析,插線板能否讓“220V 750W”電吹風(fēng)與上述電暖氣同時(shí)工作?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B為完全相同的兩個(gè)容器,分別盛有7cm、5cm深的水,A、B之間用導(dǎo)管連接.若將閥門K打開后

A. 水從容器A內(nèi)向B流動(dòng)

B. 當(dāng)水不流動(dòng)時(shí),A,B兩容器底所受壓強(qiáng)之比為1:1

C. 當(dāng)水不流動(dòng)時(shí),A中液面高于B中液面

D. 當(dāng)水不流動(dòng)時(shí),A,B兩容器中液面相平,所以A,B容器底的深度均為6cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),下列說法正確的是(

A. 電壓表V示數(shù)不變,電流表A2的示數(shù)變大

B. 電流表A1示數(shù)變大,電流表A2的示數(shù)變小

C. 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大

D. 電流表A1示數(shù)與電流表A2示數(shù)的差值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2013年5月31日,龍卷風(fēng)襲擊美國中南部,三名“追風(fēng)者”命喪追風(fēng)旅.龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能把地面上的物體或人“吸”起卷入空中,如圖所示.龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是( 。

A.龍卷風(fēng)增大了空氣對(duì)物體的浮力

B.龍卷風(fēng)使物體受到的重力減小

C.龍卷風(fēng)中心區(qū)域的氣壓遠(yuǎn)小于外部的氣壓

D.龍卷風(fēng)產(chǎn)生了強(qiáng)大的靜電,將物體吸上天空

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】地效翼船如圖所示是一種經(jīng)濟(jì)、安全的飛行器,其工作原理是:在貼近水面或地面飛行時(shí),離地表很近的帶有翼刀或隔斷端板的機(jī)翼下方,就會(huì)形成氣流的堵塞,空氣流速減小,壓強(qiáng)________ ,使機(jī)翼上下表面間的壓力差增大,從而產(chǎn)生一個(gè)________ (填“向上”或“向下”)的力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,甲、乙、丙、丁是四個(gè)體積、形狀相同而材料不同的實(shí)心球,根據(jù)它們?cè)谒徐o止不動(dòng)時(shí)的情況可以判定密度最小的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是生活中常用的小茶杯,請(qǐng)你在下列器材中選擇合理的題材,利用浮力等相關(guān)知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量小茶杯密度的實(shí)驗(yàn)。

備選器材:若干個(gè)量筒、溢水杯和燒杯,記號(hào)筆、足量水(小茶杯可以放入溢水杯、燒杯,但放不進(jìn)量筒)

要求:

(1)簡述實(shí)驗(yàn)步驟(如需將小茶杯放入水中,請(qǐng)明確表述小茶杯放入水中的具體操作):用符號(hào)表示有關(guān)的物理量。

(2)利用測(cè)出的物理量寫出小茶杯密度的表達(dá)式(水的密度用ρ表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系,某實(shí)驗(yàn)小組所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變。

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的兩條導(dǎo)線連接好___;

(2)小華檢查電路連接正確無誤,當(dāng)用開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都無示數(shù),于是他拆下電壓表,用它查找故障。他將電壓表的正接線柱接在電源正極,將電壓表的負(fù)接線柱分別接電路中的H、G、E、F、D、C、B、A各接線柱,電壓表的示數(shù)如下表所示。通過表中數(shù)據(jù)可判斷電路發(fā)生的故障是_____

A.開關(guān)接觸不良 B.定值電阻開路 C.導(dǎo)線ED開路 D.滑動(dòng)變阻器短路

(3)小華將的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示。把定值電阻由換成10Ω后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)_____2V(選填大于”、“小于等于)。隨后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑電阻片,目的是_____。

(4)下表是小華測(cè)得的三組數(shù)據(jù):據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:在電壓不變時(shí),_____成反比。

(5)為獲取更多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小華用30Ω的電阻替換20Ω的電阻進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去,為了完成第4次實(shí)驗(yàn),請(qǐng)為小華提供解決方案:_____。

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