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【題目】如圖所示，杠桿在豎直向下拉力F的作用下將一物體緩慢勻速提升．如表是提升物體時采集到的信息：

物重G（N）

OA（m）

OB（m）

A端上升的髙度h/m

B端下降的豎直距離s/m

40

0．8

0．4

0．2

0．1

（1）若不計杠桿自重和摩擦，則拉力F的大小；

（2）若實際拉力F為90N，求拉力做的總功及杠桿的機械效率．（機械效率保留三位有效數字）．

【答案】（1）80N；（2）88．9%

【解析】

試題分析：（1）由杠桿平衡條件可得：F×OB=G×OA，即F×0．4m=40N×0．8m,解得：拉力F=80N；

（2）根據表中數據可知：s=0．1m，h=0．2m，拉力做的總功：W總=F′s=90N×0．1m=9J，有用功：W有用=Gh=40N×0．2m=8J，杠桿的機械效率：η=W有/W總×100%=8J/9J×100%≈88．9%。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是用“伏安法”測量位置電阻Rx的實物電路圖。

（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整。

（2）閉合開關前應將滑動變阻器的滑片移到 處；閉合開關，發(fā)現電流表幾乎無示數，電壓表指針明顯偏轉，則出現的故障可能是Rx 。

（3）排除故障后，閉合開關，當滑片移動到某位置時，電壓表示數為2．4V，電流表示數如圖乙所示，其讀數為 A，則未知電阻Rx= Ω。

（4）若實驗中電壓表損壞，利用其他的原有器材也能測出未知電阻Rx的阻值，實驗電路如圖丙所示（滑動變阻器最大阻值為R0，電源電壓未知且不變），請將下列相關實驗步驟補充完整：

① 閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P移到a端，記錄電流表示數I1；

② 閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P移到 ，記錄電流表示數I2；

③ 寫出待測電阻的表達式：Rx= （用已知量和測量量符號表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王聰是班里有名的“物理迷”，他愛觀察，勤思考．一天，媽媽到超市買了一臺家用豆?jié){機，他仔細觀察了豆?jié){機的構造、銘牌和制作豆?jié){的過程，發(fā)現其中用到了許多物理知識．

（1）機座底部安裝有三個小橡皮碗，相當于“吸盤”，可以防止豆?jié){機在打漿時位置發(fā)生移動．“吸盤”是利用 起固定作用的．

（2）豆?jié){機電源線的插頭有三個腳，如圖甲所示，其中稍長些的腳是把豆?jié){機的金屬部分與 相連接．

（3）豆?jié){機的機頭主要由一個電熱器（電熱絲）和一個電動機帶動的打漿器構成．制作豆?jié){的過程是先加熱，再打漿，再加熱煮熟，即加熱和打漿是交替進行的．由此可知，豆?jié){機中的電動機和電熱器的連接方式是 ．

（4）當豆?jié){打好時，戴眼鏡的王聰打開豆?jié){機，如圖乙所示，他只聞到香味卻看不清楚豆?jié){．請你用學過的物理知識解釋其中的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國家庭電路的電壓是______V，家庭用的電冰箱和電視機的連接方式是_______（選填“串”或“并”）聯。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車防凍液

汽車在行駛時，發(fā)動機的溫度會升得很高。為了確保安全，可用水循環(huán)進行冷卻。實際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長時間開車也不容易沸騰。有關資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點、沸點不同，具體數值參見下表 （表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比）。在給汽車水箱中加防凍液時，宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10～15℃．考慮到混合液比例 不當會影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過高．

（1）如上圖打開水箱蓋時，上方冒出白汽，這是_______現象。

（2）在混合液中，如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%，則混合液凝固點的變化情況是_______。

A．逐漸升高 B．逐漸降低 C．先升高后降 D．先降低后升高

（3）若某地常年最低氣溫為-15℃，對該地區(qū)汽車來說，在下列不同防凍液含量的混合液中，宜選________。

A．30% B．40% C．60% D．90%

（4）長時間使用后，汽車水箱中的混合液會減少．與原來相比，混合液的沸點________（選填“升高”、“降低”或“不變”），其原因是_________________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲容器內裝有水，乙試管內也裝有水，并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中，且乙試管與密封蓋緊密接觸�，F給甲容器加熱，則經過一段時間后（ ）

A. 甲容器內的水先沸騰

B. 乙試管內的水先沸騰

C. 甲容器、乙試管內的水同時沸騰

D. 甲容器內的水沸騰，乙試管內的水不會沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】綜合問題：

冬天同學們到學農基底實踐時的幾個場景如下，請你挑選1個，用所學的物理知識進行解釋：

①同學們用電熱水器給水加熱．

②水開了，壺蓋不斷的跳動．

③宿舍的暖氣用熱水作為熱源效果更好．

解析場景_____：_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做托里拆利實驗時，測量的大氣壓強值比真實值小，其原因可能是

A. 玻璃管放得不豎直 B. 玻璃管內混入少量空氣

C. 水銀槽內的水銀太多 D. 玻璃管粗細不均勻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用天平測量物體質量時：

（1）先將天平平放在水平桌面上；

（2）將______________移到標尺的左端零刻度處；

（3）調節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現指針偏向分度盤的左邊（如圖），這時可以調整橫梁兩端的____________，使其向____________(選填“左”或“右”)方移動，使指針指在分度盤中線處，橫梁水平平衡；

（4）用調節(jié)好的天平測量一物體的質量時所用的砝碼和游碼的位置如圖所示，則該物體的質量為____克。

（5）若使用的砝碼磨損了一小塊，則測量結果比物體真實質量_______(選填“大”或“小”) 。

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