光的世界豐富多彩,下列光學(xué)器件在生活中具有廣泛的應(yīng)用.其中符合成像規(guī)律的是
A.平面鏡成像時,像、物到平面鏡的距離相等
B.投影儀成像時,物距大于二倍焦距
C.放大鏡成像時,物距大于一倍焦距
D.照相機成像時,物距在一倍焦距和二倍焦距之間
科目:初中物理 來源: 題型:
由兩個定值電阻組成的并聯(lián)電路,其等效電阻為10。若再并聯(lián)一個50的電阻,則等效電阻一定 10(選填“大于”、“等于”或“小于”) 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖13所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放入少許硝化棉,把活塞迅速壓下去,觀察到硝化棉燃燒。硝化棉燃燒是由于做功使管內(nèi) (選填“空氣”或“硝化棉”)的內(nèi)能增加所致。
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗桌上有符合實驗要求的橡皮筋一根、彈簧測力計(量程0~5N)兩個、帶橫桿的鐵架臺一個、刻度尺一把、細(xì)線若干。請你選用上述實驗器材設(shè)計一個實驗證明:如果同一直線上的兩個力F1與F2的方向相同,則F1與 F2的合力F =F1+F2。請你寫出實驗步驟(可畫示意圖輔助說明),畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列措施中,屬于在傳播過程中減少噪聲的是
A.改進汽車發(fā)動機的性能使它的振動減弱 B.在居民樓靠近馬路的一面植樹造林
C.用手捂住耳朵 D.禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹
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科目:初中物理 來源: 題型:
測量就是將待測量與標(biāo)準(zhǔn)量的比較,對生活中常見物體尺度的感悟是提高估測能力的基礎(chǔ).以下對常見物體尺度的估測中正確的是
A.物理課本的寬度約為16.9m B.中學(xué)生的高度約為1.6cm
C.普通教室的高度約為4dm D.自行車車輪直徑約為0.8m
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科目:初中物理 來源: 題型:
古詩中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句,如“潭清疑水淺”說的就是光的 現(xiàn)象;“池水映明月”說的就是光的 現(xiàn)象.“大漠孤煙直,長河落日圓”的詩句中,詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置,而是光線經(jīng)過不均勻大氣時發(fā)生 而成的像,此時太陽的實際位置是圖中的 (選“甲”或“乙”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
將甲、乙兩個導(dǎo)體接入同一電路中,現(xiàn)測得通過甲、乙的電流相等,則這兩個導(dǎo)體在電路中的連接方式( )
A.一定是并聯(lián)的 B. 有可能是并聯(lián),也有可能是串聯(lián)的
C.一定是串聯(lián)的 D. 以上都不正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“光的反射定律”實驗時,進行如圖6所示的實驗操作。
(1)讓光線貼著紙板沿方向射向鏡面,反射角______入射角。
(2)在實驗過程中,若將紙板傾斜,如圖6乙所示,讓光線仍貼著紙板沿方向射向鏡面,此時反射光線與入射光線_______(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi),紙板上________(選填“能”或“不能”)看到反射光線。
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