【題目】A、B、C疊放在一起,在水平力FA=FB=10牛的作用下以相同的速度v沿水平方向向左勻速滑動(dòng),如圖所示.那么此時(shí)物體B作用于A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分別為(
A.20牛,0牛
B.20牛,10牛
C.10牛,20牛
D.10牛,0牛

【答案】D
【解析】解:物體A受到水平向右、大小為10N的拉力,因?yàn)樘幱陟o止?fàn)顟B(tài),所以A受到B對(duì)A水平向左、大小為10N的摩擦力作用;因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模虼薃對(duì)B一個(gè)水平向右、大小也為10N摩擦力作用,由于B和A一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),并且B受到水平向左的力和A對(duì)B水平向右的摩擦力大小相等,因此C對(duì)B的摩擦力大小為零,即B對(duì)C的摩擦力大小也為零. 故選 D.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解二力平衡條件的應(yīng)用(二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,即合力為零.(一物、二力、等大、反向、同直線)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,小明做了這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在水桶中裝多半桶水,用手把空的飲料罐按入水中,體會(huì)飲料罐所受浮力及其變化,同時(shí)觀察水面高度的變化.依據(jù)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),對(duì)“浮力的大小與什么因素有關(guān)?”這一問題,你做出的猜想是
(2)為驗(yàn)證阿基米德原理,實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是
(3)如圖是驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程圖,通過圖中兩個(gè)步驟測(cè)出了浮力(選填代號(hào)即可).
(4)小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊,進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但實(shí)驗(yàn)過程中有一個(gè)步驟與上圖不同,這個(gè)步驟是(選填代號(hào)即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在課外探究活動(dòng)過程中,用一束太陽光照在一張紅紙板上,看見紙板是紅色,如果他用一束藍(lán)光照在該紅紙板上,看見紙板顏色可能是( )

A. 品紅 B. 黑色 C. 紅色 D. 紫色

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明從汽車的后視鏡里看見駕駛員,此時(shí)駕駛員通過車內(nèi)后視鏡___________(選填“一定”、“不一定”或“一定不”)能看見小明;小明在后視鏡里看到的駕駛員的像是_______(選填“虛”或“實(shí)”)像,光在后視鏡表面發(fā)生了_____________(選填“漫”或者“鏡面”)反射.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】起重機(jī)吊起質(zhì)量為200kg的重物勻速升高5m后,又水平移動(dòng)了5m,則在整個(gè)過程中起重機(jī)做功(

A. 1000J B. 2000J C. 9800J D. 19600

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在我國古代書籍《墨經(jīng)》中,對(duì)杠桿有精辟論述,并有許多巧妙的應(yīng)用.如圖所示是在井上汲水的桔槔,下列對(duì)其在使用中不正確的解釋是(
A.桔槔是等臂杠桿,不省力也不費(fèi)力
B.向井內(nèi)放送水桶時(shí),人用的力氣一定小于水桶的重力,所以省力
C.桔槔是不等臂杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿
D.往上提水時(shí),人用的力氣一定小于桶與水的總重,所以省力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上的小車重力為20N,受到2N的拉力時(shí),車未動(dòng),此時(shí)小車受到的摩擦力為_______N;將拉力增大到3N,小車剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)小車受到的摩擦力為_____________N;當(dāng)拉力增大到5N時(shí),此時(shí)小車受到的摩擦力為 _______N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王剛同學(xué)乘電梯勻速上升的過程中,他的動(dòng)能______,重力勢(shì)能 _____ (選填“變大、不變、變小”),此過程中是由_____能轉(zhuǎn)化成了電梯的_____ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.“G=mg”表明:物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比
B.“m= ”表明:物體的質(zhì)量跟它的重力成正比
C.“g= ”表明:g值大小等于物體受的重力跟它質(zhì)量的比值,且是一個(gè)恒定的值
D.上述說法都不正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案