【題目】水平面上的小車重力為20N，受到2N的拉力時，車未動，此時小車受到的摩擦力為_______N；將拉力增大到3N,小車剛好做勻速直線運動，此時小車受到的摩擦力為_____________N；當拉力增大到5N時，此時小車受到的摩擦力為 _______N。

【答案】 2 3 3

【解析】小車受到2N的拉力時，車未動，車處于平衡狀態(tài)，摩擦力和拉力大小相等，所以小車受到的摩擦力f=F=2N。

將拉力增大到3N,小車剛好做勻速直線運動，此時小車受到的摩擦力和拉力是一對平衡力，大小相等，所以摩擦力f=F=3N。

由于壓力大小和接觸面粗糙程度不變，摩擦力大小不變，所以當拉力增大到5N時，此時小車受到的摩擦力仍為3N。

練習冊系列答案
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【題目】坐在蹺蹺板上的兩個小孩恰好在水平位置平衡，此時 ( )

A. 兩小孩重力一定相等 B. 兩小孩到支點的距離一定相等

C. 兩小孩質(zhì)量一定相等 D. 小孩的重力和他們各自到支點距離的乘積相等

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【題目】現(xiàn)代城市控制噪聲采取的三個措施是：____________________________、___________________________和_____________________________.

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【題目】A、B、C疊放在一起，在水平力FA=FB=10牛的作用下以相同的速度v沿水平方向向左勻速滑動，如圖所示．那么此時物體B作用于A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分別為（ ）
A.20牛，0牛
B.20牛，10牛
C.10牛，20牛
D.10牛，0牛

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【題目】在“探究二力平衡的條件”實驗中，小明選擇了如圖所示的裝置，把小卡片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼．
（1）實驗中選擇小卡片是為了（填“考慮”或“不考慮”）小卡片的重力；探究兩個力大小關(guān)系時，應(yīng)該觀察細線兩端所掛鉤碼的個數(shù)．
（2）為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進行如下操作：（填“擠壓”“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡．
（3）小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距．你認為形成差距的原因是（答出一條即可）．

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【題目】下列四種現(xiàn)象中，只發(fā)生能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化的過程是（ ）

A. 冬天，用手摸戶外的金屬桿時手感覺到冷

B. 閉合開關(guān)后，燈泡發(fā)光

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【題目】如圖所示，小孩用力推車，但沒有推動．下列說法正確的是（ ）
A.小孩對車的推力和車受的重力是一對平衡力
B.小孩對車的推力和車對小孩的力是一對平衡力
C.小孩對車的推力和地面對車的摩擦力是一對平衡力
D.小孩對車的推力小于地面對車的摩擦力

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【題目】【2016·上海卷】質(zhì)量為5千克的物體受到重力的大小為 牛、方向 ，若該物體的體積為2×10-3米3，浸沒在水中時受到浮力的大小為 牛。

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【題目】媽媽炒菜時，正準備向已預(yù)熱的鍋內(nèi)倒油，在旁幫忙的張偉同學不小心在鍋里滴了幾滴水，他看到小水珠落到鍋底很快就不見了．小水滴發(fā)生的物態(tài)變化名稱是________，這個過程是________熱的．

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