【題目】在“探究電流與電阻的關系”實驗中,現(xiàn)有器材如下:電源(電壓恒定但未知),四個定值電阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),標有“×Ω 1A”的滑動變阻器(阻值模糊不清),電壓表(可用量程:0~3V、0~15V),電流表(可用量程:0~0.6A),導線、開關。
(1)正確連接如圖甲所示的電路,把電阻R1接入圖甲中的A、B兩點之間,將滑動變阻器的滑片移到最_________(選填“左”或“右”)端,閉合開關,移到滑片,使電壓表的示數(shù)為2V時,記下電流表的示數(shù)________。
(2)用R2替換R1,直接閉合開關,電壓表示數(shù)_________(選填“>”、“=”或“<”)2V,需要向_________(選填“左”或“右”)移到滑片,才能使電壓表示數(shù)回到2V。
(3)重復(1)的實驗步驟,分別再用電阻R3、R4依次替換R2,根據(jù)實驗所得的數(shù)據(jù)繪制出I-R圖像,如圖乙所示。由圖像可得出的結論是:在導體兩端電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成_________。
(4)用電阻R4進行實驗時,剛一閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)恰好為2V,為了用以上四個定值電阻完成實驗且確保電路安全,應控制A、B兩點之間的電壓在_____________范圍內。
(5)在使用電阻R1和R4進行實驗過程中,讀取數(shù)據(jù)時,電路消耗的總功率之比為__。
【答案】右 0.4 大于 右 反比 2V3V 4:1
【解析】
根據(jù)題中探究電流與電阻的關系可知,本題考查電流與電阻的關系,運用控制變量法,電壓一定時,電流與電阻成反比,進行分析推斷。
(1)閉合開關前,需將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處,故將滑片移到最右端;電流表的示數(shù):I==0.4A;
(2)根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,用R2直接替換R1,電阻增大,其分得的電壓增大;探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變,應保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應向右端移動,使電壓表的示數(shù)為2V.
(3)根據(jù)圖乙中4個點的坐標,由歐姆定律I=的變形公式:U=IR可知,在導體兩端電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比;
(4)因為R4的阻值最大,因此當R4接入電路時,電壓表示數(shù)剛好為2V,說明R4兩端的最小電壓為2V,因此為了用以上四個定值電阻完成實驗且確保電路安全,應控制A.B兩點之間的電壓在大于2V范圍內;由于電流表的量程為0.6A,因此定值電阻兩端允許的最大電壓:U最大=I最大R1=0.6A×5Ω=3V;故A.B兩點之間的電壓范圍為2V3V;
(5)根據(jù)圖乙可知,當R1接入電路時,電路電流為0.4A;當R4接入電路時,電路電流為0.1A;因為定值電阻兩端電壓相等,電源電壓不變,因此滑動變阻器兩端電壓也相等;由P=UI可得,滑動變阻器消耗的電功率之比:P1:P4=I1:I4=0.4A:0.1A=4:1.
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【題目】下列關于電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象說法不正確的是
A. 磁場對通電導體有作用力,將電能轉化為機械能
B. 電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)有關
C. 同名磁極相互排斥
D. 甲、乙兩個泡沫小球相互吸引,說明甲、乙兩球一定帶有異種電荷
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【題目】小麗在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中進行了如下操作:
⑴如圖所示,她將一束平行光經(jīng)過凸透鏡,調節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個最小、最亮的光斑,則該凸透鏡的焦距是_________cm。
⑵如果在實驗中將蠟燭和透鏡的位置固定后,無論怎樣移動光屏都得不到像,其原因可能是_______(回答一種情況即可)。
⑶調整后,小明把蠟燭置于如圖所示的位置,移動光屏得到一個清晰的蠟燭的像(光屏未畫出),該像是_________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;我們知道_______(選填 “照相機”或“投影儀”)就是利用這一成像規(guī)律制成的。
⑷小明給凸透鏡“戴上”自己的近視眼鏡,為了使燭焰在光屏上再次成清晰的像,應將光屏_______(選填“遠離”或“靠近”)透鏡。
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【題目】如圖所示,在接線柱A、B間接入導線(其材料為普通銅絲),在接線柱C、D間接入熔絲.接通電源,燈泡正常發(fā)光,熔絲不熔斷;斷開電源,在B、D間連上一根導線,再次接通電源時,燈不亮,熔絲熔斷.以下判斷錯誤的是
A. 導致熔絲熔斷的原因是電路中電流過大
B. 熔絲熔斷時,熔絲中的電流大于AB間導線中的電流
C. 熔絲熔斷,但燈泡依然完好
D. 用銅絲代替熔絲不符合安全用電的原則
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【題目】對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究.
(1)在拆接電路時,開關必須 ______ ;
(2)在測L2兩端的電壓時,小明同學為了節(jié)省時間,采用如圖方法:電壓表所接的B點不動,只斷開A點,并改接到C點上;上面的方法能否測出L2兩端的電壓? ______ ,為什么? ______ ;
(3)方法改進后,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表,小明同學分析后得出結論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和,他認為他得到了正確的結論.那么你認為這個實驗結論是否存在著不足? ______ ,他應該如何改進 ______ .
UAB/V | UBC/V | UAC/V | |
電壓值/V | 2.4 | 1.4 | 2.8 |
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【題目】如圖是小明做“探究影響導體電阻大小的因素“實驗所采用的電路,是四根合金絲,用一只電壓表分別測出它們兩端的電壓,得到的一次實驗部分數(shù)據(jù)如表所示。
導體 | 材料 | 長度 | 橫截面積 | 電壓表示數(shù)/V |
a | 鎳鉻 | L | S | 1.0 |
b | 鎳鉻 | 2L | S | |
c | 鎳鉻 | L | 2S | 0.5 |
d | 錳銅 | L | S |
(1)四根合金串聯(lián)在電路中,它們兩端的電壓之比等于它們的________之比,為探究導體電阻與橫截面積的關系,應比較合金絲和________兩端的電壓,合金絲兩端電壓如圖所示,示數(shù)為________V.
(2)在得到上表數(shù)據(jù)的過程中,_______(選填“能”或“不能”)改變滑動變阻器滑片的位置,為得到更可靠的實驗結論,應多次實驗,每次實驗測量合金絲兩端電壓之前,需進行的一項實驗操作是____________.
(3)關于導體電阻與長度的關系,小明還進行了理論探究:某金屬絲電阻R,長度為L,若把根這樣的電阻絲串聯(lián)在電路中,則總長度為總電阻為_________,從而得到導體電阻與長度的關系,依此關系,在不改變滑動變阻器滑片的位置的情況下,在上表中合金絲
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【題目】在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù),用二個動滑輪和二個定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測得數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù) | 動滑輪重G動/N | 物重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 動力F/N | 動力作用點移動距離s/m | 滑輪組的機械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | ① |
5 | 1 | 4 | 0.1 | ② | 0.5 |
(1)請根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.
(2)實驗中應沿豎直方向 拉動彈簧測力計.
(3)表格中變化①處數(shù)據(jù)應為 ;根據(jù)圖乙中彈簧測力計可知編號②數(shù)據(jù)應為 N.
(4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與 無關.
(5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和 有關.
(6)有的同學認為:“機械越省力,它的機械效率越高”.你認為這句話是 的(填“正確”或“錯誤”).你是用小明收集的數(shù)據(jù)中 兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的.
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【題目】一些城市開始使用了風能、光能互補路燈。它是由太陽能電池板、小型風力發(fā)電機各自給24V蓄電池充電,晚上由LED(發(fā)光二極管)燈照明。表是亮度相當?shù)膬煞N燈的相關數(shù)據(jù)。要使該路燈總發(fā)光效果相當于500W白熾燈,它應由 ______只LED燈______聯(lián)而成。原來是用500W白熾燈,若每晚供電10小時,一個月(30天),消耗了 _____kW.h的電能。請說出這種路燈優(yōu)點____________。(至少說兩點)
一只LED燈 | 一只白熾燈 | |
發(fā)光原理 | 二極管發(fā)光 | 鎢絲高溫發(fā)光 |
額定電壓 | 24V | 220V |
響應時間 | 10-9S | 10-3S |
額定功率 | 12W | 100W |
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