6．小明同學在學習了聲現(xiàn)象后，總結了以下四點，其中說法錯誤的是（　�。�
A．聲音在真空中傳播的速度是3.0×108m/s
B．在音樂會中，我們能區(qū)分出小提琴和鋼琴的聲音是利用了聲音的音色特性
C．超聲波清洗機清洗眼鏡，是利用了聲波能傳遞能量
D．摩托車消音器是在聲源處減弱噪聲

分析 （1）聲音在空氣中傳播的速度是340m/s，在真空中不能傳播；
（2）不同發(fā)聲體的材料與結構不同，發(fā)出聲音的音色不同；
（3）聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量；
（4）防治噪聲可以從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治．

解答 解：A、聲音的傳播需要介質，在真空中不能傳播；故A錯誤；
B、不同發(fā)聲體的材料與結構不同，發(fā)出聲音的音色不同，能區(qū)分出小提琴和鋼琴的聲音是利用了聲音的音色特性，故B正確；
C、超聲波清洗機清洗眼鏡，是利用了聲波能傳遞能量，故C正確；
D、摩托車排氣管上附加消聲器是在聲源處減弱噪聲，故D正確．
故選A．

點評 解決此類問題要會根據(jù)聲音的應用、音色的特點、聲音的傳播條件、防治噪聲的途徑等知識進行判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．物理興趣小組的同學在做“探究水的沸騰”實驗時，對水加熱了很長時間后水才沸騰；他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示：
時間（min）…345678910
水溫（℃）…9495969798999999
（1）從數(shù)據(jù)上看，本次實驗中水沸騰時的溫度為99℃，溫度沒有達到100℃的原因是：周圍氣壓低于1標準大氣壓．
（2）實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：水的初溫太低了（或水量過多等）．（寫出一種原因即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．一個體積是1.0×10-3m3的金屬球掛在彈簧秤上，若將球浸沒在水中，此時彈簧秤的示數(shù)是它在空氣中稱時的$\frac{4}{5}$．求：
（1）金屬球受到的浮力？
（2）金屬球受到的重力？
（3）如果此球是鐵制成的，那麼這個鐵球是空心的還是實心的？（ρ鐵=7.9×103Kg/m3，取g=10N/Kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，邊長10cm的正方體木塊，用一根細線線系在容器的底部，木塊浸沒在水中，線的拉力為4N．求：
（1）木塊受到的浮力；
（2）木塊的密度；
（3）線剪斷后，木塊靜止時浸入水中的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．冬天早上的霧的形成屬于液化現(xiàn)象（填物態(tài)變化），首先測出大氣壓的值是托里拆利實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小明測量如圖所示中甲乙兩種不同的滑輪組的機械效率，他勻速拉動彈簧測力計，正確操作并將實驗數(shù)據(jù)記錄而下表：（繩重、摩擦和彈簧測力計自重均不計）：
滑輪組物體重G/N物體上升的高度h/N拉力
F/N		繩自由端移動的距離s/m機械
效率η
甲30.120.275%
乙30.120.3
（1）甲圖中定滑輪的作用是改變力的方向；
（1）乙滑輪組的機械效率為50%；
（2）甲、乙滑輪組機械效率不同的原因動滑輪重不同．
（3）甲滑輪組中動滑輪的重力是1N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．（1）如圖1甲所示的鋼絲鉗，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點，O為轉動軸（支點），圖乙為單側鉗柄及相連部分示意圖．請在圖乙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L1，并在A點作出阻力F2．
（2）如圖2所示，在杠桿AB上掛了一個重為G的物體．為使杠桿在圖中的位置靜止，請在杠桿上畫出最小的動力F；
（3）用如圖3所示的滑輪組提升一重物有兩種繞繩方法，請畫出最省力的一種．
（4）請在圖4中的兩個虛線框內，選填“電源”和“開關”的符號，并滿足當開關都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．學完密度的知識后，小明想知道自己每天喝的早餐奶的密度．于是他到實驗室，借了一架天平（含砝碼）．
（1）測量早餐奶的密度過程如下：
①將天平放在水平桌面上，游碼放在標尺左端的零刻線處，調節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，使橫梁平衡；
②小明把盒裝牛奶放入天平的左盤，向右盤中加減砝碼，移動游碼，直到天平平衡，此時砝碼盤中的砝碼及游碼的位置如圖所示．
③倒出盒中的牛奶，用天平測出空盒子的質量為10.4g．
④從包裝盒中查的牛奶的體積為250cm3．
⑤根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以算出牛奶的密度為1.03g/cm3（保留兩位小數(shù)）．
（2）如果按照小明的測量方法測得的牛奶密度與真實的牛奶比會偏�。蚴呛兄械呐Ｄ滩荒苋康谷肓客�，用天平測出空盒子的質量偏大，由ρ=$\frac{m}{v}$可知，測得的牛奶密度比真實值偏�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．某同學欲測量一根細銅絲的直徑，他先將細銅絲拉直，用刻度尺測出細銅絲的長度L1后，接著如圖所示，將這段細銅絲緊密排繞在圓柱形鉛筆桿上，數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數(shù)n=30圈，用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈的總長度L2．問：
（1）上述步驟中，沒有必要的步驟是用刻度尺測出細銅絲的長度L1．
（2）由圖可知，鉛筆桿上銅絲繞圈的總長度L2是多少cm？細銅絲的直徑d是多少mm？（計算結果保留兩位小數(shù)）
（3）如果測量時纏繞得不緊密，將會使測量結果偏大（填“偏大”“偏小”或“不變”）．

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