【題目】湖邊的路燈距湖面高3m,湖水深7m,映在平靜湖水中燈的“倒影”距離湖面 m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法正確的是( )
A.鞋底、輪胎上有凹凸不平的花紋是為了美觀
B.用重垂線來(lái)檢查所砌的墻是否豎直是應(yīng)用了重力與質(zhì)量成正比的性質(zhì)
C.錘柄往下撞擊板凳,錘頭就能套緊在錘柄上,這利用了錘頭的慣性
D.貼在墻面上的吸盤受到拉力也不易脫落,是由于大氣壓力與重力平衡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在做水火箭實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)水火箭的水平飛行距離與哪些因素有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行了研究,并設(shè)計(jì)了多個(gè)方案.其中的一個(gè)方案是:在容積為2 000ml的可樂(lè)瓶?jī)?nèi)裝上不同體積的水,每次發(fā)射的角度均為20°,向瓶?jī)?nèi)打氣直至橡皮塞從瓶口沖出,使水火箭向前射出.
下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中收集到的數(shù)據(jù):
可樂(lè)瓶容積:2000ml | |||||
發(fā)射角度 | 20度 | ||||
裝水量(ml) | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 |
第一次距離(m) | 18.28 | 19.6 | 20.95 | 19.95 | 16.98 |
第二次距離(m) | 17.42 | 20.3 | 24.36 | 23.36 | 14.36 |
第三次距離(m) | 22.33 | 19.58 | 21.32 | 21.34 | 19.34 |
平均距離(m) | 19.34 | 19.83 | 22.21 | 21.55 | 16.89 |
(1)由該實(shí)驗(yàn)方案可知,他們研究的問(wèn)題是 .
(2)分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:在可樂(lè)瓶容積為200 0ml、發(fā)射角度為20°的情況下, .
(3)可樂(lè)瓶?jī)?nèi)的水向后噴出,水火箭就向前飛出,這一現(xiàn)象說(shuō)明了 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他對(duì)此進(jìn)行了研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,他提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)小惠想選用三根琴弦來(lái)驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選 (填“編號(hào)”)的琴弦。
(2)小華選用了H、I兩根琴弦,是為了研究音調(diào)的高低與 的關(guān)系;而同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為能研究音調(diào)與該因素的關(guān)系嗎? (填“能”或“不能”)。
(3)如果想選用三根琴弦來(lái)驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系,還要添加一根銅琴弦J,請(qǐng)寫出它的長(zhǎng)度為 cm和橫截面積 mm2。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求完成下列作圖
(1)在圖1中,物體A重10N,根據(jù)給出的標(biāo)度,做出物體A受到重力的圖示.
(2)根據(jù)光的反射定律,在圖2中畫出入射光線AO經(jīng)過(guò)平面鏡的反射光線OB.
(3)根據(jù)圖3中的入射光線和折射光線,在虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)類型的透鏡.
(4)根據(jù)圖4中通電螺線管導(dǎo)線中的電流方向,標(biāo)出螺線管的N、S極.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】曉偉在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)的情況后猜測(cè):在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)。于是他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確。下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)選用琴弦的相關(guān)數(shù)據(jù)。
(1)在探究一個(gè)物理量是否與多個(gè)因素有關(guān)過(guò)程中,常常采用________的方法。如果曉偉想探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的材料有關(guān),你認(rèn)為他應(yīng)選用表中編號(hào)為_(kāi)_______的琴弦。
(2)如果選用編號(hào)為A、B的兩根琴弦,可探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的________有關(guān)。
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