【題目】在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小影響因素的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖1所示的儀器叫微小壓強(qiáng)計(jì),當(dāng)橡皮膜不受壓力時(shí),U形管兩邊的液面保持____,當(dāng)橡皮膜受到壓力時(shí),U形管會(huì)出現(xiàn)高度差。使用這個(gè)儀器時(shí),U形管______(選填“是”或“不是”)連通器;
(2)將橡皮膜放入水中,U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,這說明液體內(nèi)部存在________。如果把橡皮膜放入水中,U形管內(nèi)水面沒有出現(xiàn)高度差,在這兩個(gè)故障中:①橡皮管漏氣;②橡皮管不通氣,可能的故障是________;
A.① B.② C.①②
(3)將水中橡皮膜的探頭朝向不同方向,比較圖2中A、B、C可知,同種液體在同一深度處_____的壓強(qiáng)相等;
(4)小明將壓強(qiáng)計(jì)放入甲乙兩種溶液中,現(xiàn)象如圖3所示,由此可知甲液體的密度____乙液體的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”).
【答案】相平 不是 壓強(qiáng) C 向各個(gè)方向 小于
【解析】
(1)當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)橡皮膜不受壓力時(shí),根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),U形管兩邊的液面保持相平;壓強(qiáng)計(jì)的U形管一端和空氣連通,另一端是封閉的,不符合上端開口、底部連通的特點(diǎn),不是連通器;
(2)將橡皮膜放入水中,U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,這說明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng);將橡皮膜放入水中時(shí),若U型管內(nèi)液面沒有高度差,則可能是橡皮管漏氣或橡皮管不通氣;
(3)將水中橡皮膜的探頭朝向不同方向,如圖2所示,比較圖A、B、C可知,U形管兩邊液面的高度差相同,則液體內(nèi)部壓強(qiáng)相同,這說明同種液體在同一深度處向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
(4)由圖3可知,U形管兩邊液面的高度差相同,說明金屬盒在甲乙兩種液體中受到的壓強(qiáng)相同,又因?yàn)榻饘俸性诩滓后w中深度大,根據(jù)p=ρgh知,甲液體的密度小,乙液體的密度大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,燒杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好懸。(jīng)研究發(fā)現(xiàn),水的密度隨溫度的變化如圖乙所示.現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過程中,假設(shè)小球的體積始終不變,關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是
A. 先下沉然后上浮
B. 先上浮然后下沉
C. 浮力變小,一直下沉
D. 浮力變大,一直上浮
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【題目】輪船上的“吃水線”又被稱為“生命線”。為了安全航行,遠(yuǎn)洋輪船體上都有幾條水平橫線分別表示該船在不同水域和不同季節(jié)所允許的滿載時(shí)的“吃水深度”,如圖所示。其中BDD表示北大西洋冬季線,R表示印度洋線,除此以外船體上還有“淡水線”“冬季海洋線”和“夏季海洋線”。
①船身上 ________號(hào)橫線表示“淡水線”,理由是:________ 。
② 輪船從海水中航行到淡水河流中,受浮力大小________,輪船在碼頭邊卸下貨物后,受到的浮力________(均選填“變大”、“不變”、“變小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)的小強(qiáng)同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)圓柱體金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.如圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù).
(1)分析②、③、④三步,說明浮力大小跟________有關(guān).
(2)分析________步,說明浮力大小跟液體的密度有關(guān).
(3)小強(qiáng)邊做邊思考,覺得浮力可能還和以下因素有關(guān):
①跟物體的重力有關(guān);
②跟物體的形狀有關(guān);
于是小強(qiáng)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材,同時(shí)又找來了體積相同的實(shí)心鐵塊和鋁塊,一團(tuán)橡皮泥,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)過程如下,請(qǐng)你幫他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
③用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出鐵塊和鋁塊的重力為G1、G2;
④用彈簧測(cè)力計(jì)分別拉著鐵塊和鋁塊________,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2;
⑤用細(xì)線拴住橡皮泥掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上,把橡皮泥浸沒到燒杯的水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3;
把橡皮泥拉出來,然后________,再把橡皮泥浸沒到燒杯的水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F4;
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小強(qiáng)認(rèn)真分析了數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):G1﹣F1=G2﹣F2;F3=F4 , 你認(rèn)為浮力與物體的重力和形狀________(選填“有關(guān)”、“無關(guān)”).
(4)小強(qiáng)結(jié)束了自己的實(shí)驗(yàn)探究,就馬上得出了自己認(rèn)為具有普遍意義的結(jié)論.你認(rèn)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠嗎?________選填“可靠”或“不可靠”),請(qǐng)你分析小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】《墨經(jīng)》最早記述了杠桿原理。如圖中“標(biāo)”“本”表示力臂,“權(quán)”“重”表示力。以下說法符合杠桿原理的是
A. “權(quán)”小于“重”時(shí),A端一定上揚(yáng)
B. “權(quán)”小于“重”時(shí),“標(biāo)”一定小于“本”
C. 增大“重”時(shí),應(yīng)把“權(quán)”向A端移
D. 增大“重”時(shí),換用更小的“權(quán)”
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【題目】質(zhì)量為1 kg的鐵鍋中放有2 kg的水,要把它們從20 ℃加熱到80 ℃。已知鐵的比熱容是0.46×103 J/(kg·℃),水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃)。若不計(jì)熱損失,求:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)鐵鍋和水一共要吸收多少熱量?
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【題目】圖象是數(shù)據(jù)處理的重要方法,如圖所示甲乙物體運(yùn)動(dòng)圖象的速度﹣﹣時(shí)間圖象:
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖象和自己所學(xué)的知識(shí)判斷:甲物體做的是_____直線運(yùn)動(dòng),乙物體做的是_____直線運(yùn)動(dòng)(均選填“勻速”、“加速”或“減速”);
(2)請(qǐng)你計(jì)算出甲物體在3s內(nèi)通過的路程_____;
(3)聰明的小燕發(fā)現(xiàn)并猜想:一段時(shí)間內(nèi),物體通過的路程剛好等于這段時(shí)間的圖象與坐標(biāo)軸圍成圖形的面積(如圖陰影部分),這一猜想在老師那里得到了證實(shí)。根據(jù)這一規(guī)律,請(qǐng)你計(jì)算乙在4s內(nèi)的平均速度______。
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【題目】探究“摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小晗設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)測(cè)量摩擦力前,應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在_________方向校零;
(2)如圖甲,木塊沿水平方向勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為__________N;
(3)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與______的關(guān)系;
(4)在丙實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)拉力為1.5N時(shí),木塊保持靜止;當(dāng)拉力減小到1.2N時(shí),摩擦力大小是____N,方向是____________;
(5)用同一裝置實(shí)驗(yàn),當(dāng)用不同的速度勻速拉物塊,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,說明滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小_______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(6)通過改變物塊的重力用圖甲方式多次實(shí)驗(yàn),物塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),記錄的數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物塊的重力(N) | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 |
測(cè)力計(jì)的讀數(shù) | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
通過分析可知,當(dāng)接觸面粗糙程度不變時(shí),接觸面受到的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越_____;如果滑動(dòng)摩擦力與接觸面受到的壓力的比值等于接觸面的動(dòng)摩擦因數(shù),則該接觸面的動(dòng)摩擦因數(shù)為___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列分析正確的是
A. 木塊沒有受到小車的摩擦力
B. 木塊運(yùn)動(dòng)速度越大,慣性也越大
C. 木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力
D. 當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),如果木塊與小車接觸面光滑,木塊在離開小車前不會(huì)傾倒
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