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【題目】如圖家庭電路，在未裝保險絲之前，先把燈泡L0 接在裝保險盒的兩個接線柱上，當只閉合S1 時，L0和L1發(fā)光都偏暗；當只閉合S2時，L0正常發(fā)光；當只閉合S3時，L0不發(fā)光。則下列判斷正確的是（四只燈泡的額定電壓均為220V）

A. 裝好保險絲，合上所有開關后，燈泡都能正常發(fā)光

B. 燈泡L1所在支路正常

C. 燈泡L2所在支路正常

D. 燈泡L3所在支路正常

【答案】B

【解析】

將額定電壓220V的“校驗燈”，接在保險絲的兩只接線柱上，是相當于把此燈串聯(lián)入電路中，它會有三種狀態(tài)：“校驗燈”恰能正常發(fā)光，說明該支路短路；“校驗燈”發(fā)光不正常（偏暗）說明該支路工作正常；“校驗燈”不發(fā)光說明該支路斷路．據此 當只閉合S1時,L0和L1串聯(lián)在電路中,而L0和L1都偏暗,此時兩燈分壓,說明兩燈的實際電壓低于其額定電壓,兩燈均完好,所以是L1所在支路正常，故B正確；當只閉合S2時,L0和L2串聯(lián)在電路中,L0正常發(fā)光,說明L0兩端的電壓為220V,L2兩端的電壓為0,所以是L2所在支路存在短路，故C錯誤；C. 當只閉合S3時,L0和L3串聯(lián)在電路中,L0不發(fā)光,而L0完好,說明電路存在斷路,所以是L3所在支路斷路，故D錯誤；據上面的解答可知,由于L2所在支路存在短路，裝好保險絲，合上所有開關后，保險絲將熔斷，燈泡不能工作，故A錯誤。故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究水的沸騰”實驗中：

（1）實驗裝置如圖甲所示，在組裝過程中需要先調整的是_________（A/B）部分。

（2）當水的溫度加熱到90℃時，每隔1min記錄一次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止．記錄數(shù)據如下表：第1min溫度計的示數(shù)如圖乙所示，水的溫度是_______℃，分析表格中的數(shù)據可知水的沸點是___________℃。

（3）撤掉酒精燈后，水不會立刻停止沸騰，小明由此得出結論：水的沸騰不需要吸熱，你認為他的結論是__________（錯誤、正確）的，水還繼續(xù)沸騰的原因是__________________________________。

（4）某實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖丙中的（a）、（b）所示，則圖________是水在沸騰前的情況。

（5）為了減少從開始加熱到沸騰時的時間，可以采取的措施是_____________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學“探究不同物質吸熱升溫的現(xiàn)象”，同時又“探究不同燃料燃燒的放熱能力”，他設計了兩組實驗裝置如下圖所示：

(1)你認為“探究不同燃料燃燒的放熱能力”應選用_________(選填“甲”或“乙")組器材．

(2)除了圖中已經呈現(xiàn)的器材，還需要用到其他測量工具．你認為兩個實驗都還要用到的其他測量工具是______________；僅甲組實驗還需要的測量工具是_________．

(3)甲組實驗是通過_________來反映物質吸收熱量的多少，乙組是通過_________來反映燃料放出熱量的多少．

(4)小明購買了一盒薯片，取出幾片用上述方法測出薯片的熱值為1．4×107J／kg，他又觀察到包裝盒上印有“質量：100g”，他據此算出了整盒薯片能提供的熱量為_________．這個結果與包裝盒上注明的“能量：2100kJ”不等，原因可能是_____________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，當閉合開關后，兩只電壓表的指針偏轉情況相同（兩表為實驗室常用電壓表且規(guī)格相同），則兩表選用的量程以及R1、R2兩端電壓之比應該是下列哪種情況

A．兩表選用相同量程，R1、R2兩端電壓之比為5:1

B．V1表選大量程，V2表選小量程，R1、R2兩端電壓之比為4:1

C．V1表選小量程，V2表選大量程，R1、R2兩端電壓之比為4:1

D．V1表選小量程，V2表選大量程，R1、R2兩端電壓之比為5:1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做決定電阻大小的因素實驗時,提供的導線見下表，為了便于研究，每次需挑選兩根合適的導線，測出通過它們的電流，然后進行比較，最后得出結論。

（1）為了研究電阻與導體材料有關，應選用的兩根導線是_____和______（填導線代號）；

（2）為了研究電阻與導體長度有關，應選用的兩根導線是_____和______（填導線代號）

（3）為了研究電阻與_____________________的關系，應選用導線A和導線D。

（4）如圖當用酒精燈對通電的燈絲加熱時會發(fā)現(xiàn)______，這可以得出結論_________________。

（5）本實驗研究的主要方法是_______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】周末，小明和媽媽一起在超市選購保溫杯．在選擇雙層不銹鋼杯還是雙層玻璃杯時，兩人產生了分歧，媽媽認為不銹鋼杯的保溫性能好，小明認為玻璃杯的保溫性能好．請你設計一個實驗方案幫助小明和媽媽判斷哪個保溫杯的保溫性能好．(溫馨提示：注意實驗方案的可操作性)

（1）實驗器材：________；

（2）實驗步驟：________；

（3）實驗結論：________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，閉合開關后，L1和L2正常發(fā)光。若將手中的兩個導線夾接在燈泡L1兩端，則出現(xiàn)的現(xiàn)象及其描述正確的是( )

A. L1被短接，只有L2發(fā)光

B. 電源被短路，兩燈泡都不發(fā)光

C. 電壓表能測量出L2兩端的電壓U2

D. L1和L 2兩端的電壓之和等于3V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從斜面頂端由靜止下滑．

路段

距離s/cm

運動時間t/s

平均速度v/cm·s-1

AB

s1=40.0cm

t1=2s

v1

BC

s2=40.0cm

t2= 1s

v2

AC

s3=80.0cm

t3=3s

v3

(1)該實驗原理是：_____________．

(2)實驗中采用的斜面坡度應該較小，是為了方便直接測量_________物理理(填“路程”、“時間”或“速度”)

(3)請根據表中記錄的實驗數(shù)據，算出小車在下半段運動的時間t2=________s，v2=_______m/s;

(4)如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏______(填“大”或“小”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學用幾個完全相同的燈泡，設計如圖甲、乙、丙三種電路，電源電壓相同且恒定不變，電路消耗的總功率大小關系是( )

A. P甲>P乙>P丙 B. P甲<P乙<P丙 C. P甲＝P乙＝P丙 D. P甲＝P乙>P丙

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