如圖所示的家庭電路中，閉合開關(guān)后燈泡不亮。用試電筆檢測插座的兩孔，發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時氖管才發(fā)光。用試電筆檢測A點氖管發(fā)光，檢測B點氖管不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是

A．燈泡短路

B．燈絲斷了

C．開關(guān)接觸不良

D．插座短路

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2014•東營）根據(jù)入射光線和折射光線，在圖中的虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)類型的透鏡．

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


下圖是課本中的四個實驗，哪個實驗與其他三個實驗的物理思想方法不同

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”，電源電壓恒為3V。

（1）閉合開關(guān)后，電流表元示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，原因可能是

A.電流表斷路 B.電壓表斷路 C.R1斷路 D.R2斷路

（2）探究電流與電壓的關(guān)系時，應(yīng)保持 不變（R1/R2）

（3）探究電流與電阻的關(guān)系時，當(dāng)R1的阻值是2Ω，電流表示數(shù)是1.OA；要使電流表示數(shù)是0.5A，R1的阻值是 Ω；多次測量后，作出的I～R1圖像是圖乙中的 。

（4）該同學(xué)為研究可變電阻功率的變化規(guī)律，他將R1換成阻值為5Ω的定值電阻，把R2換成阻值范圍是0～10Ω的電阻箱。實驗中R2從1Ω逐漸調(diào)大到10Ω，實驗數(shù)據(jù)如下表。當(dāng)R2消耗的功率最大時，其電阻約為 。

A.4Ω B.5Ω C.6Ω D.4Ω和6Ω

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

R2/Ω

1

2

4

6

8

10

I/A

0.50

0.43

0.33

0.27

0.23

0.20

P2/W

0.25

0.37

0.44

0.44

0.42

0.40

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關(guān)于能量與能源，下列說法錯誤的是

A．能量的轉(zhuǎn)化、能量的轉(zhuǎn)移，都是有方向性的

B．人類在耗用各種能源時，不可避免地會對環(huán)境造成影響

C．化石能源、水能、核能，不能在短期內(nèi)從自然界得到補充，這類能源稱為不可再生能源

D．可再生能源是未來理想能源的一個重要發(fā)展方向

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究水沸騰時溫度變化特點的實驗中，用酒精燈給燒杯中的水加熱，當(dāng)水溫接近90℃時，每隔1min記錄一次溫度，繪制了如圖所示的水溫與時間關(guān)系的圖像�！境鎏帲�21教育名師】

（1）水沸騰時看到大量的“白氣”不斷地從燒杯上冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣 而形成的。【版權(quán)所有：21教育】

（2）由圖象可知：水沸騰時溫度變化的特點是 ，水的沸點是 ℃。此時燒杯內(nèi)水面上方的氣壓 （填“大于”、“等于”或“小于” ）1標準大氣壓。


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科目：初中物理 來源： 題型：


我國是一個缺水的國家，因而污水凈化具有重要的意義．下圖是江濤發(fā)明的太陽能凈水器，該凈水器在污水凈化過程中發(fā)生的物態(tài)變化是

A．先熔化，后液化    

B．先升華，后凝華   

C．先汽化，后液化    

D．先汽化，后凝固

 

 

 

 

 

 

 

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


生活中有許多地方應(yīng)用到物理知識，如家庭廚房：

（1）使用筷子時，筷子實質(zhì)上是一種        杠桿；

（2）電飯鍋是利用電流的       效應(yīng)工作的；

（3）炒菜時，廚房里飄來菜香，說明了分子是在                  ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


2014年5月21日，中國與俄羅斯簽署了總額高達4000億美元的天然氣貿(mào)易合同，俄羅斯向中方提供30年的天然氣供應(yīng)。天然氣是______________（選填“可”或“不可”）再生能源。目前城市公共汽車用天然氣取代汽油做燃料是因為使用天然氣相對減少了二氧化碳氣體的排放，可以有效緩解______________效應(yīng)。

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同步練習(xí)冊答案