在探究水沸騰時溫度變化特點的實驗中,用酒精燈給燒杯中的水加熱,當水溫接近90℃時,每隔1min記錄一次溫度,繪制了如圖所示的水溫與時間關(guān)系的圖像!境鎏帲21教育名師】

(1)水沸騰時看到大量的“白氣”不斷地從燒杯上冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣 而形成的!景鏅(quán)所有:21教育】

(2)由圖象可知:水沸騰時溫度變化的特點是 ,水的沸點是 ℃。此時燒杯內(nèi)水面上方的氣壓 (填“大于”、“等于”或“小于” )1標準大氣壓。



(1)遇冷放熱液化

(2)吸熱溫度保持不變、 98 、小于


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


(2014•東營)無內(nèi)膽飲水機﹣﹣管線機的電路原理如圖,電熱絲R1、R0繞在出水管上,水經(jīng)過出水管時被加熱,通過改變“溫、開水選擇開關(guān)”的狀態(tài)(“斷開”或“閉合”),可以選擇出溫水或開水.該管線機的額定電壓是220V,開水加熱電功率是2200W,溫水加熱電功率是1100W.已知:電熱絲R1、R0電阻不隨溫度變化,水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃),水的密度ρ=1×103kg/m3,取g=10N/kg.問:

(1)“溫、開水選擇開關(guān)”的狀態(tài)和出溫水、開水的對應(yīng)關(guān)系如何?

(2)飲水機正常工作,出開水時電熱絲中的電流是多少?電熱絲R0的電阻是多少?

(3)現(xiàn)在需要100℃的開水500mL,已知水的初溫是20℃,水需要吸收多少熱量?如果電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率是80%,飲水機正常工作時,燒開這些水需要多少時間?

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖甲,裝滿牛奶的平底瓶子放在水平桌面上,然后倒過來放,牛奶對蓋子的壓強將 (變大/不變/變。孔訉ψ烂娴膲簭妼 (變大/不變/變。P£惱门D唐孔黾埰兴畬嶒灪,倒光瓶中水,立即將原紙片蓋在瓶口,倒立后紙片不落下,如圖乙,這是為什么呢?

小陳猜想:A瓶中的氣壓小于大氣壓,大氣壓使紙片不落下;

B瓶口和紙片上有少量水,分子間的引力使紙片不落下。

你認為哪種猜想錯誤, (A/B),理由是

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下列裝置中,利用電磁感應(yīng)原理工作的是

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如圖所示的家庭電路中,閉合開關(guān)后燈泡不亮。用試電筆檢測插座的兩孔,發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時氖管才發(fā)光。用試電筆檢測A點氖管發(fā)光,檢測B點氖管不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是

A.燈泡短路

B.燈絲斷了

C.開關(guān)接觸不良

D.插座短路

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對于下列四幅圖片的敘述正確的是


A.甲圖中,用力敲擊鼓面時,能聽到鼓聲,說明聲音是通過固體傳播到人耳的

B.乙圖中,改變尺子伸出桌面的長度,用相同的力敲打,是為了研究響度與材料的關(guān)系

C.丙圖中,禁鳴是從聲源處減弱噪聲

D.丁圖中,聽眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂器的演奏

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科目:初中物理 來源: 題型:


小磁針靜止時的指向如右圖所示,由此可知

A.a端是通電螺線管的N極,c端是電源負極

B.a端是通電螺線管的N極,c端是電源正極

C.b端是通電螺線管的N極,d端是電源負極

D.b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極

 

 

 

 

 

 

 

 


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科目:初中物理 來源: 題型:


汽車是我們熟悉的交通工具,給我們的生活提供了便利.在汽車的制造中涉及到許多物理知識:

(1)汽油機是汽車的“心臟”,汽油機的________沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;

(2)汽車前方的擋風(fēng)玻璃是傾斜的,目的是使車內(nèi)物體所成的_______像(選填“實”或“虛”)位于玻璃的上方,不妨礙司機視線;

(3)有的汽車尾部設(shè)計安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相當于一個倒置的翅膀(如圖所示),當汽車高速行駛時,氣體在流速大的地方壓強較_____,汽車能產(chǎn)生較大的抓地力.

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科目:初中物理 來源: 題型:


隨著人們生活水平的提高,越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖。其原理是以溫度不高于60℃的熱水為熱媒,在埋置于地面以下填充層中的管道內(nèi)循環(huán)流動,加熱整個地板,通過地面以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱的一種供暖方式(如圖15所示)。

⑴某房間一段時間內(nèi)循環(huán)流動的水質(zhì)量為1000Kg,進水溫度為55℃,出水溫度為40℃。這段時間里水向外界放出多少熱量?[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)]

⑵“水地暖”以水為媒介,是因為水的比熱容較大,請 具體說明為什么要利用這一特性。

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