如圖16是一個(gè)抽水機(jī),請你畫出F1的動(dòng)力臂并畫出阻力F2的示意圖
析:先確定阻力作用點(diǎn)(即B點(diǎn)),然后過阻力作用點(diǎn)表示阻力的方向(即豎直向下);已知支點(diǎn)和動(dòng)力的方向,過支點(diǎn)作力的作用線的垂線段(即力臂).
解答:解:阻力F2作用點(diǎn)在點(diǎn)B,方向向下,動(dòng)力臂為支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離.如圖所示:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某工人用如圖18所示滑輪組提升重物,工人用250N拉力將重為
400N的重物勻速提升10m,請根據(jù)提供的信息,計(jì)算三個(gè)相關(guān)的物理量。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖裝置中A是      滑輪(選填“定”或“動(dòng)”),它的實(shí)質(zhì)是一個(gè)          杠桿,使用它的好處是可以__________   _______。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列工具使用中,不屬于輪軸的是(       )
A.汽車上的方向盤B.?dāng)Q螺絲的扳手C.螺絲刀D.定滑輪

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃”,這是民間流傳的一個(gè)故事,現(xiàn)給你兩根長度相同且自重忽略不計(jì)的扁擔(dān)和一只水桶,請你幫他們想出一個(gè)辦法來,使甲、乙、丙三個(gè)小和尚共抬一桶水且各自承受的壓力相同。要求畫出簡要示意圖,并畫出水桶的懸掛位置和三個(gè)力的力臂。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

中學(xué)生小明是學(xué)校的升旗手,他將一面國旗在國歌聲中勻速升到旗桿頂端。旗桿頂端裝有_____________(填簡單機(jī)械的名稱),利用它來升國旗,目的是改變_____________________;若小明作用在繩子上的拉力是20N,請你根據(jù)圖中的信息估計(jì)旗桿的高度,計(jì)算出小明做的功約是___________J。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖為過去郵局里用來稱量郵件質(zhì)量的雙桿臺秤的主要結(jié)構(gòu)簡圖,這種臺秤的兩條秤桿是固定在一起的,兩條秤桿分別裝有秤錘A、B,其中秤錘A只能處于其所在秤桿上有槽的特定位置處,秤錘B則可停在其所在秤桿上的任意位置。

(1)這個(gè)臺秤的量程和分度值分別是多少?
(2)在測量郵包的過程中,如何使用A、B秤錘?
(3)若用調(diào)整好的臺秤稱量一個(gè)郵包的質(zhì)量時(shí),秤桿水平平衡后,秤錘A、B所處的位置如所示,則這個(gè)郵包的質(zhì)量為多少?
(4)由圖中的信息推導(dǎo)出A、B兩秤錘的質(zhì)量mA、mB的關(guān)系

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,人對繩的自由端拉力都相等,且物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),不計(jì)滑輪重和摩擦,比較四個(gè)物體中重力最大的是(  ).
A.G1B.G2
C.G3D.G4

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

圖為探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中:
(1)首先應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在不掛鉤碼時(shí)處于______位置平衡;這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響.如果某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低,應(yīng)將杠桿左端的螺母向______調(diào);或?qū)⒂叶说穆菽赶騙_____調(diào).
(2)調(diào)節(jié)好以后,左右兩端掛上鉤碼仍要使杠桿在水平位置平衡,
是為了______.
(3)若鉤碼所掛位置不動(dòng),將左邊的鉤碼拿掉一個(gè),為使杠桿仍然保持平衡,右邊的鉤碼該拿掉______;由此,總結(jié)出杠桿的平衡條件為______.

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同步練習(xí)冊答案