將文具盒靜放在水平桌面上,下列說(shuō)法中正確的是
A.它對(duì)桌面壓力的大小等于它所受重力的大小
B.它對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是平衡力
C.因?yàn)樗幱陟o止?fàn)顟B(tài),所以它沒(méi)有慣性
D.它不會(huì)自動(dòng)沿桌面滑動(dòng),是因?yàn)槭艿侥Σ亮?/td>
A

試題分析:文具盒對(duì)桌面的壓力等于桌面對(duì)它的支持力(作用力與反作用力),而桌面對(duì)文具盒的支持力等于文具盒的重力(平衡力),所以它對(duì)桌面壓力的大小等于它所受重力的大小,A對(duì)B錯(cuò);因?yàn)橐磺形矬w在任何情況下都有慣性,所以C錯(cuò);文具盒沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng),也沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng)的趨勢(shì),所以不受摩擦力,D錯(cuò)。
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示,B物體疊放在A物體上,隨A物體在拉力F作用下在水平面上勻速運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出B物體受力的示意圖.

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將文具盒放在水平桌面上的物理課本上,下列幾種說(shuō)法中正確的是  (    )
A.物理課本受到的重力和桌子對(duì)物理課本的支持力是一對(duì)相互作用力
B.物理課本受到的重力和桌子對(duì)物理課本的支持力是一對(duì)平衡力
C.由于文具盒和物理課本是靜止的,所以它們沒(méi)有慣性
D.物理課本對(duì)桌面的壓力和桌子對(duì)物理課本的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,并使其保持靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為  (  )
A.0NB.3N C.6ND.19N

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

表演走鋼絲的雜技演員,手上總拿著一根木棒,他是在利用它來(lái)調(diào)整自己的          ,當(dāng)他向右倒時(shí),他要及時(shí)的把木棒送向         邊,使自己穩(wěn)定不倒。這也說(shuō)明力的           會(huì)影響力的作用效果。

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如圖所示,小明每次都讓小車(chē)在斜面上同一高度由靜止釋放,然后在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng),探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”。關(guān)于這實(shí)驗(yàn),下面敘述中正確的是(     )
A.在同一高度靜止釋放小車(chē)是為了保證小車(chē)在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性相同
B.小車(chē)的輪子起到減小摩擦的作用
C.小車(chē)下滑過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.小車(chē)滑下斜面后,由于慣性在水平面上還能滑行一段距離

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

圖中,甲圖的運(yùn)動(dòng)員正用力拉弓,說(shuō)明力可以改變物體的           ,乙圖表示小鐵球受磁鐵吸引的情況,說(shuō)明力可以改變物體的             ,丙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說(shuō)明物體間力的作用是          的;蓋房子所用的重垂線如丁圖所示,所依據(jù)的物理知識(shí)是_______________________.

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