10．小明把兩支同樣的粉筆豎直放置在堅(jiān)硬的水平桌面上．粉筆兩頭橫截面積不同，其中一支正放，一支倒放（如圖所示），以下分析正確的是（　�。�
A．粉筆受到的重力與它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
B．兩支粉筆都受到了桌面給予的摩擦力，且大小相等
C．由于受力面積不同，桌面對(duì)粉筆的壓強(qiáng)不同
D．本實(shí)驗(yàn)可以得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系

分析 二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上；
物體間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，才會(huì)產(chǎn)生摩擦力；
根據(jù)壓力大小和受力面積的大小可判斷壓強(qiáng)的變化情況．

解答 解：A、重力是粉筆受到的力，而壓力是桌面受到的力，受力物體不同，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；
B、兩支粉筆都沒(méi)有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以不受摩擦力作用，故B錯(cuò)誤；
C、兩只粉筆對(duì)桌面的壓力相同，受力面積不同，所以壓強(qiáng)不同，故C正確；
D、由于桌面的形變不能觀察出來(lái)，所以本實(shí)驗(yàn)無(wú)法驗(yàn)證壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查辨別平衡力的能力、摩擦力產(chǎn)生的條件，以及探究壓力作用效果的決定因素和實(shí)驗(yàn)要求．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．在空罐的底部中央打一小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上（如圖甲所示），將小孔對(duì)著發(fā)光的物體，我們可以看到發(fā)光體在薄膜上呈現(xiàn)一個(gè)倒立的實(shí)（選填“虛”或“實(shí)”）像，示意圖如圖乙所示，其成像原理為光的直線傳播．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示，斜面長(zhǎng)15m的電動(dòng)傳送機(jī)把質(zhì)量30kg的貨物送至8m的高處，貨物在這過(guò)程中的s-t圖象如圖乙所示，請(qǐng)根據(jù)這一情景或這些數(shù)據(jù)提出一個(gè)與之相關(guān)的物理問(wèn)題，并進(jìn)行解答

物理問(wèn)題：貨物在0至5s的運(yùn)動(dòng)情況？
解答過(guò)程：由圖象可知，貨物在0至5s時(shí)，通過(guò)的路程為0，這表明貨物在0至5s時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．小明同學(xué)通過(guò)如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)來(lái)探究影響浮力大小的因素．
①綜合分析和歸納上述實(shí)驗(yàn)，得到完整的結(jié)論是：浸在液體中的物體會(huì)受到向上的浮力，浮力的大小跟物體排開(kāi)液體的體積和液體的密度有關(guān)，而跟浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān)．
②小明想探究浮力的大小是否與物體的形狀有關(guān)，他找來(lái)薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：第一步：將鐵片放入水中，鐵片沉入水底．第二步：將鐵片彎成”碗狀”放入水中，它漂浮在水面上．通過(guò)分析可知，第一次鐵片受的浮力小于第二次鐵片受的浮力．于是他得出了物體受到的浮力與其形狀有關(guān)．你認(rèn)為小明的這一結(jié)論是否可靠？不可靠，原因是排開(kāi)水的體積變了．
③在生產(chǎn)和生活中浮力知識(shí)具有極廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)你舉出一個(gè)生產(chǎn)或生活中應(yīng)用浮力的實(shí)例：船、熱氣球等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．根據(jù)下面各圖所給信息填空．

（1）如圖1，木塊長(zhǎng)度的測(cè)量值是2.35cm；
（2）如圖2，溫度計(jì)的示數(shù)為-14℃；
（3）如圖3，量筒的示數(shù)為26cm3；
（4）某種物質(zhì)熔化過(guò)程中的“時(shí)間-溫度”圖象如圖4所示，由圖可判斷該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．2013年12月14日，我國(guó)自行研制的登月探測(cè)器“嫦娥三號(hào)”成功在月球軟著陸，標(biāo)志著中國(guó)航天技術(shù)又上一個(gè)新臺(tái)階．如圖所示，A、B為登月探測(cè)器的兩個(gè)嘖氣發(fā)動(dòng)機(jī)，且兩個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)此時(shí)都處于熄火狀態(tài)．根據(jù)表中指令可知，接著要使“嫦娥三號(hào)”登月探測(cè)器減速登月的信號(hào)應(yīng)為（　�。� 
指令信號(hào)
發(fā)動(dòng)機(jī)A00100
發(fā)動(dòng)機(jī)B11011
點(diǎn)火10001
熄火01110
A．11011  01110B．00100  01110C．11011  10001D．00100  10001

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．小華用200N的水平推力在水平地面上推著重為300N的箱子，在10s內(nèi)箱子勻速前進(jìn)了0.5m，在這個(gè)過(guò)程中，小華對(duì)箱子做功100J，小華對(duì)箱子做功的功率是10W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列現(xiàn)象中，屬于勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能但機(jī)械能保持不變的過(guò)程是（　�。�
A．“神州十號(hào)”返回艙返回地面
B．發(fā)射衛(wèi)星時(shí)，正在升空的火箭
C．從公路的斜坡上滑下的自行車(chē)
D．被擊落的敵機(jī)殘骸在不計(jì)空氣阻力和摩擦?xí)r下落的過(guò)程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．小王利用如圖甲所示電路測(cè)定小燈泡的功率．被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω左右．實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A  0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V）、開(kāi)關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干、滑動(dòng)變阻器三只：R1（20Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）．

（1）實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來(lái)的操作是指針調(diào)零．正確連接電路閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，燈泡都不亮，電壓表示數(shù)接近6V，電流表示數(shù)幾乎為0，電路的故障可能是燈泡斷路．
（2）排除電路故障后，閉合開(kāi)關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，多次測(cè)量，小王畫(huà)出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象（如圖丙），則小燈泡的額定功率為0.625W．在多次測(cè)量中，小王還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），原因是燈絲電阻隨溫度升高而增大．
（3）小王又取了一個(gè)規(guī)格、型號(hào)完全相同的舊燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在額定電壓下工作時(shí)，燈泡亮度明顯偏暗，小明仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這只燈泡的玻璃內(nèi)壁變黑．燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時(shí)發(fā)生升華（選填物態(tài)變化名稱）而變細(xì)，消耗的實(shí)際功率變小的緣故（選填“大”或“小”）．
（4）燈泡的功率測(cè)量完畢，小王用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡，探究電流跟電阻的關(guān)系，得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象，則小明應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器R2（選填“R1”、“R2”或“R3”）．若某次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器連入的阻值為14Ω，則所選定值電阻的阻值為10Ω．

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