【題目】如圖所示，小夏用身邊的書和粗糙程度不同的木尺和鋼尺感受滑動(dòng)摩擦力，他將尺勻速抽出，下列說(shuō)法不正確的是

A. 輕壓書，刻度尺容易被抽出，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力較小

B. 重壓書，刻度尺不易被抽出，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力隨壓力的增加而增大

C. 相同的力壓書，抽出同一刻度尺，速度大時(shí)較易，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力與速度有關(guān)

D. 相同的力壓書，抽出木尺和鋼尺用力不同，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān)

【答案】C

【解析】

A、輕壓書，對(duì)接觸面的壓力較小，接觸面的粗糙程度不變，其摩擦力較小，刻度尺容易被抽出，故A正確；B、重壓書，接觸面粗糙程度不變，壓力增大，摩擦力變大，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力隨壓力的增加而增大，故B正確；C、滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，只要是勻速抽出，拉力就與摩擦力平衡，因此，用相同的力壓書，抽出同一刻度尺，接觸面粗糙程度也相同，因此滑動(dòng)摩擦力與速度無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、木尺和鋼尺的粗糙程度不同，用相同的力壓書，分別抽出木尺和鋼尺所用拉力不同，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，故D正確。故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物重G/N

物體上升的高度h/m

拉力F/N

機(jī)械效率η

①

2

0.20

1.0

66.7%

②

3

0.30

③

6

0.40

2.5

80%

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體緩緩上升，第3次實(shí)驗(yàn)中繩子自由端移動(dòng)的距離為_____m。

（2）在讀取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)時(shí)，測(cè)力計(jì)應(yīng)_____（選填“保持靜止”或“勻速上升”）；

（3）第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示，本次測(cè)量出滑輪組的機(jī)械效率為_____（百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù)）；

（4）實(shí)驗(yàn)中，小明所用動(dòng)滑輪的重一定小于_____N。

（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出：同一個(gè)滑輪組所提的物體越重，其效率越_____（選填“大”或“小”）；為了提高滑輪組的機(jī)械效率，還可以采取的方法有_____（寫出一條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)在海洋探測(cè)方面已經(jīng)取得了巨大成就。某海洋探測(cè)器發(fā)現(xiàn)海水密度會(huì)隨著深度而變化，到1500米左右后基本保持不變。已知探測(cè)器總質(zhì)量為m，體積為V，如圖是其某次自由下潛時(shí)的v﹣t圖象，則此探測(cè)器在t1時(shí)刻之前重力____________（填“大于”“等于”或“小于”）浮力；t2時(shí)刻探測(cè)器所在處海水的密度表達(dá)式為_____（不計(jì)海水對(duì)探測(cè)器的阻力）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一張重90N的筆記本電腦桌放在水平地面上，桌面上不放任何物品時(shí)，工字型底座左側(cè)兩個(gè)滾輪對(duì)地面的壓力共50N，則右側(cè)兩個(gè)滾輪對(duì)地面的壓力共_____N．若底座的長(zhǎng)度為63cm，則桌子重心到底座左側(cè)的水平距離為_____cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。木板P放在水平桌面上，木塊Q放在木板P上，彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，一端掛在木塊Q上，拉動(dòng)木板P，木塊Q穩(wěn)定時(shí)，讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)。讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)，是為了測(cè)量

A. 木板P受到地面的滑動(dòng)摩擦力大小

B. 木板P受到木塊Q的滑動(dòng)摩擦力大小

C. 木塊Q受到地面的滑動(dòng)摩擦力大小

D. 木塊Q受到木板P的滑動(dòng)摩擦力大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明夢(mèng)見(jiàn)他和小華被困在一個(gè)結(jié)冰池塘中的情形，由于冰面非常光滑幾乎沒(méi)有摩擦，他們無(wú)法推動(dòng)小船，后來(lái)他們想出一個(gè)奇妙的方法﹣﹣把行李向后扔出去，小船居然動(dòng)起來(lái)了。下列關(guān)于這一現(xiàn)象描述正確的是

A. 這一現(xiàn)象說(shuō)明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因

B. 使人和船向前運(yùn)動(dòng)力的施力物體是行李

C. 人扔行李的力和行李對(duì)人的作用力是一對(duì)平衡力

D. 如果不計(jì)摩擦，行李被扔出后人和船將一直做加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一種煲湯用的電熱鍋工作原理圖，調(diào)節(jié)切換開(kāi)關(guān)可以使電熱鍋處于“關(guān)、高溫、自動(dòng)、保溫”四種工作狀態(tài)，溫控器的作用是當(dāng)水沸騰后能自動(dòng)斷電一段時(shí)間，其中R1=605Ω，R,2=96.8Ω，電熱鍋的部分參數(shù)如下表所示。

示。

容積

4L

額定電壓

220V

加熱額定功率

500W

保溫額定功率

80W

（1）電熱鍋處于保溫?fù)跽９ぷ鲿r(shí)，鍋內(nèi)的水溫度始終不變，則該電熱鍋的散熱功率是多少？

（2）電熱鍋處于高溫?fù)?/span>(切換開(kāi)關(guān)接“1”)正常工作，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下高溫加熱2kg的水，10min內(nèi)消耗多少電能？設(shè)散熱功率不變，水的初溫為73℃，則加熱10min后水的最終溫度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某次探究光學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，小明做了“探究光的反射規(guī)律”“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)

（1）在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖甲所示，多次改變?nèi)肷涔饩�的方向，用筆描出入射光線和反射光線的徑跡，并用量角器測(cè)量ON兩側(cè)的∠i和∠r，如表所示，可以得到的規(guī)律是：在反射現(xiàn)象中，_____；如果將光線沿著FO射向平面鏡，反射后的光線沿OE射出。這表明，在反射現(xiàn)象中，光路_____。在乙圖中將硬紙板向前后向后折是為了確定反射光線、入射光線和法線是否_____。

（2）在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，如圖丙所示，在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，再拿一支相同的未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)。當(dāng)移動(dòng)到A′處時(shí)，它跟像完全重合，由此可以得出的結(jié)論是：_____。經(jīng)三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上留下的信息如圖丁所示。小明將白紙PQ對(duì)折，發(fā)現(xiàn)A和A′、’B和B′、C和C′分別重合由此得出結(jié)論是：像和物到平面鏡的距離_____。拿掉玻璃板后面的蠟燭。放在一張白紙，在白紙上_____（填“能”或“不能”）承接到蠟燭的像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】各種物理量的測(cè)量是我們要掌握的基本技能，例如：長(zhǎng)度的測(cè)量、力的測(cè)量等。

（1）某次測(cè)量一個(gè)物塊長(zhǎng)度如圖所示，被測(cè)物塊的長(zhǎng)度是________cm，這次測(cè)量能夠準(zhǔn)確到________ cm

（2）如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是________N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是________N。

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