【題目】著名的實(shí)驗(yàn)有力地證明了大氣壓的存在;在1644年,意大利的科學(xué)家用實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓的值.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為帕,它可以支持厘米高的水銀柱.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)家中所有的燈原來都正常發(fā)光,現(xiàn)突然全部熄滅了,檢查保險(xiǎn)絲發(fā)現(xiàn)并未燒斷用測(cè)電筆測(cè)試室內(nèi)火線與零線,氖管都發(fā)光.該同學(xué)對(duì)故障作了下列四種判斷,其中正確的是
A. 燈泡全部燒壞了 B. 室內(nèi)線路某處短路 C. 進(jìn)戶火線斷路 D. 進(jìn)戶零線斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按要求作圖(要求保留必要的作圖痕跡)
(1)在圖甲中作出蠟燭AB在屏上所成的像A’B’(要求標(biāo)出A’、B’);
(2)如圖乙所示,畫出物體AB在平面鏡中的像;
(3)如圖丙所示,室內(nèi)一盞電燈通過木板隔墻上的兩個(gè)小洞,透出兩條細(xì)小光束(如圖甲),請(qǐng)根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置。
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【題目】只要你注意,就會(huì)發(fā)現(xiàn),夏天人們都愛穿白色或淺色的衣服,冬天愛穿深色或黑色的衣服.小明想探究其中的原因做了如下實(shí)驗(yàn):
取兩支鐵片罐頭盒,其中一只用點(diǎn)燃的蠟燭熏黑,如圖甲所示,然后都裝上4/ 5 冷水.插上溫度計(jì),放在太陽光底下,過1個(gè)小時(shí),發(fā)現(xiàn)熏黑罐頭盒內(nèi)溫度計(jì)示數(shù)大,由此可以得出的結(jié)論是_______________.如果把2個(gè)罐頭盒都換上同樣多的開水,把溫度計(jì)分別吊在2個(gè)罐頭盒外1cm處,不要碰到罐頭盒壁,如圖乙所示,則將觀察到熏黑的罐頭盒外的溫度計(jì)比沒有熏黑的罐頭盒外的溫度計(jì)示數(shù) _____.
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【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中.
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照(自上而下/自下而上)的順序進(jìn)行.
(2)水沸騰時(shí),氣泡(由大變小/由小變大),準(zhǔn)確測(cè)量的溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,則水的沸點(diǎn)為℃.說明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓(選填“小于”、“大于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的.
(3)a、b兩組同學(xué)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,由圖像可得:水在沸騰過程中需要熱量,溫度.通過圖像可知,b組加熱到沸騰所用時(shí)間較長,請(qǐng)寫出一個(gè)可能原因:.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地分別位于沿海地區(qū)或沙漠地區(qū),表中記錄了甲、乙兩地三天內(nèi)每天氣溫的最高值和最低值,你能判斷出甲地是沿海地區(qū)還是沙漠地區(qū)嗎?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空,由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果支持了哥白尼的日心說.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著科技的進(jìn)步和生活水平的日益提高,人們主動(dòng)利用科技知識(shí)改善生活環(huán)境的意識(shí)逐漸增強(qiáng).如圖所示的四幅圖片場(chǎng)景,是人們應(yīng)用物理知識(shí)改善生活環(huán)境的幾種做法,其中主要是用來降溫的是( )
A.景區(qū)噴霧
B.人造雪景
C.撒鹽融雪
D.人工降雨
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