1．如圖所示杯子中裝滿水．現(xiàn)向杯中輕輕放入一個小木塊．木塊漂浮在水面上，則放入木塊后（　　）
A．水對杯底的壓強(qiáng)增大B．杯子對桌面的壓力增大
C．水對杯底的壓力減小D．木塊受到的浮力與它的重力相等

分析 根據(jù)液體壓強(qiáng)p=ρgh，判斷水對杯底的壓強(qiáng)的變化；再根據(jù)F=ps，判斷水對杯底壓力的變化．根據(jù)物體的負(fù)沉條件判斷木塊受到的浮力與它的重力關(guān)系．

解答 解：杯子中裝滿水，放入木塊后，水的高度h不變，
由p=ρgh，可得水對杯底的壓強(qiáng)不變；
由p=$\frac{F}{S}$可得，F(xiàn)=ps，s不變，
則水對杯底的壓力不變，杯子對桌面的壓力不變．故選項ABC錯誤；
木塊漂浮在水面上，此時木塊受到的浮力與它的重力相等，故選項D正確．
故選D．

點(diǎn)評 杯子原來裝滿水，能得出放入木塊后液面的高度h不變是解本題突破口，利用好p=ρgh和F=ps是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．“諺語”是我國民間文化的一部分，其語言簡練、含義深刻．有句諺語說：“霜前冷，雪后寒”它說明了：霜是由于氣溫降低而使空氣中水蒸氣發(fā)生凝華而形成的；雪后，由于雪熔化導(dǎo)致氣溫降低，使人感到寒冷．（選填“升高”或“降低”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中正確的是（　�。�
A．干電池、蓄電池、發(fā)電機(jī)都是提供電能的裝置
B．電路兩端有電壓，電路中一定有電流
C．金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向與電流方向相同
D．只有正電荷定向移動才能形成電流

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．閱讀下列文字，完成表格內(nèi)的填空：
縹渺的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪．同樣的水分子，裝點(diǎn)著我們生活的時空．物態(tài)可以變化，猶如生活需要色彩．
文中的句子反應(yīng)物質(zhì)的物態(tài)變化
縹緲的霧液化
凝重的霜凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓為6V．
（1）小黃設(shè)計了如圖所示的電路，請在圖中補(bǔ)上兩個電路原件并與電路連接，使其成為一個測定小燈泡額定功率的完整電路．
（2）在實(shí)驗中，小黃記錄了以下數(shù)據(jù)：
序號 電壓表示數(shù)U/V  電流表示數(shù)I/A
 1 1.5 0.16
 2 2.5 0.20
 3 3.0 0.24
由此得出小燈泡的額定功率為0.5W
（3）在完成上述實(shí)驗后，小黃同學(xué)繼續(xù)測量小燈泡的實(shí)際功率．經(jīng)過多次測量和計算，得到一組P與U的數(shù)據(jù)，則能正確表示P與U2關(guān)系的圖是C

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．圖（1）是小芳上月底看到的她家電能表，則電能表的示數(shù)是1469.5kW•h．冬天她家常用電取暖器來取暖，這種取暖器是利用電流的熱效應(yīng)工作的，圖（2）是某取暖器的工作電路圖．為了安全起見，取暖器一般都要安裝一個跌倒開關(guān)S，使取暖器傾倒時整個電路斷開．則跌倒開關(guān)S應(yīng)安裝在a（選填“a”、“b”或“c”），發(fā)熱體是一個阻值為1OOΩ的電阻，接在照明電路中通電1OOs產(chǎn)生的熱量為48400J．她用1kW的電磁爐（其它用電器都斷開）6min燒開一壺水的過程中，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)200圈．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．王玲和江姍兩人做“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗．

（1）圖（1）是她們實(shí)驗的裝置，電限絲L1的電阻R1小于電阻絲L2的電阻R2，并將它們串聯(lián)浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中，每一燒瓶里各插入一支溫度計，通電一定時間后，可以看到乙瓶中（填“甲”或“乙”）煤油溫度升得高，這表明在相同時間內(nèi)，電流相同的情況下，電阻越大，電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量越多．
（2）在實(shí)驗中．江姍同學(xué)不小心打碎丁溫度計，可是實(shí)驗室里已經(jīng)沒有溫度計了，老師找來了兩支完全相同且與溫度計粗細(xì)相同的細(xì)玻璃管，于是她們又繼續(xù)做實(shí)驗了，那么在實(shí)驗中通過觀察細(xì)玻璃管中液柱的高度，說明電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的電阻有關(guān)．
（3）王玲和江姍還想“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”老師給她們提供了如圖（2）所示的器材，請在圖（2）中選擇需要的器材，并用筆畫線作導(dǎo)線將其連接完整．（R1＜R2=R3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．取一個標(biāo)有“10Ω 0.5A”的定值電阻，把它接在電壓為5V的電源上，剛好正常工作，此時消耗的功率為2.5W，若接在電壓為10V的電源上，此時電流為0A．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．冰糖是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷氖称分�，小明想通過實(shí)驗來測量冰糖的密度，考慮到糖放入水中后會溶化而影響結(jié)果，因此用面粉代替水，進(jìn)行實(shí)驗：
A、將量筒內(nèi)的面粉全部倒在白紙上；
B．將面粉倒入量筒，搖實(shí)、搖平后記下此時的刻度V 1；
C．將冰糖塊放入量筒，再將面粉倒入量筒搖實(shí)、搖平，記下此時的刻度V2：
D．調(diào)節(jié)好天平；
E．在天平左右兩盤中放上一樣的白紙，將適量冰糖放在左盤的白紙上，測出其質(zhì)量mo．
（1）正確的操作順序是：DEBAC；
（2）冰糖密度的表達(dá)式為：ρ=$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$．

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同步練習(xí)冊答案