【題目】
如圖所示的四塊玻璃制成的透鏡中,屬于凹透鏡的是__________;對透過的光線有會聚作用的透鏡是__________(寫字母);如圖是某同學把凸透鏡正對著太陽光,在桌面上得到一個亮點F,并用直尺進行測量的情況,則凸透鏡的焦距是_________cm。
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【題目】如圖所示為“探究聲音的產(chǎn)生和傳播”的實驗情形。
(1)如圖甲所示,小麗將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有振感;小華把發(fā)聲的音叉觸及水面,發(fā)現(xiàn)激起水花。這兩個實驗現(xiàn)象說明聲音是由物體的__________產(chǎn)生的。
(2)如圖乙所示。
① 小華將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),隨著瓶內(nèi)空氣被不斷抽出,聽到的聲音響度變______,說明聲音的傳播需要________,進一步推理可得出:聲音不能在________中傳播。
② 抽氣一段時間后,小華發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音響度沒有明顯變化,造成該現(xiàn)象的原因可能是_____。(填寫字母)
A.手機聲音的響度太大
B.手機聲音的頻率太高
C.未塞緊瓶塞存在漏氣
D.插入廣口瓶的導管不夠長
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,只有一個電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),移動滑動變阻器的滑片,觀察到該電表指針位置也改變,則電路故障是( )
A. 變阻器R1短路 B. 電阻R2短路
C. 變阻器R1斷路 D. 電阻R2斷路
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【題目】(題文)在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,當滑片P向左移動時,下列說法正確的是( )
A. 燈泡L變亮 B. 電壓表V示數(shù)變大
C. 電流表A1示數(shù)變小 D. 電流表A2示數(shù)變大
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【題目】甲、乙兩組同學探究“作用在同一直線上兩個力的合力與兩個力的大小關(guān)系”。他們分別將一根橡皮筋的左端固定,右端系兩個細繩如圖(a)所示,接著用兩把測力計鉤住繩套,甲組同學沿同方向、乙組同學沿反方向拉橡皮筋至O點如圖(b)、(c)所示,記錄拉力F1、F2的大小,然后用測力計把橡皮筋也拉至O點如圖(d)所示,記錄拉力F的大小,他們改變O點的位置各做了3次實驗,記錄的數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示。
表一甲組
序號 | F1(牛) | F2(牛) | F(牛) |
1 | 1.5 | 0.5 | 2.0 |
2 | 2.0 | 1.0 | 3.0 |
3 | 2.5 | 1.5 | 4.0 |
表二乙組
序號 | F1(牛) | F2(牛) | F(牛) |
4 | 5.0 | 3.0 | 2.0 |
5 | 8.0 | 5.0 | 3.0 |
6 | 10.0 | 6.0 | 4.0 |
(1)分析比較表一中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出:作用在同一直線上方向相同的兩個力的合力,大小等于_____。
(2)分析比較表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出_____。
(3)兩組同學相互交流了各自的實驗數(shù)據(jù),有了新的發(fā)現(xiàn)。
小明:作用在同一直線上、方向相同的兩個力的合力總大于兩個力中較大的力。
小華:作用在同一直線上、方向相反的兩個力的合力總小于兩個力中較小的力。
(a)就實驗所獲得的數(shù)據(jù)而言,請判斷:小明的發(fā)現(xiàn)_____,小華的發(fā)現(xiàn)_____。(均選填“正確”或“錯誤”)
(b)基于已得初步結(jié)論,你認為小明和小華的發(fā)現(xiàn)中,_____的發(fā)現(xiàn)不具普遍性,請你擬定一組F1、F2的值,以支持你的判斷:F1=_____牛,F2=_____牛。
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【題目】小明自制了一種測定風速的裝置,如圖所示,探頭和金屬桿與滑動變阻器的滑片P相連,可上、下移動.當風吹過探頭時,由于探頭上、下表面空氣流速不同,探頭將滑動變阻器R2的滑片P向 移動;當風速增大時,電壓表的示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,
(1)如圖,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_______cm;
(2)如圖,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,__________就是根據(jù)這一原理制作成的;
(3)如圖,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中______處能觀察到燭焰的像;
(4)如圖,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡是眼鏡________ (“近視”或“遠視”)。
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【題目】如圖所示的儀器是____,此時示數(shù)為____ ,讀數(shù)時它___離開被測物體(選填“能”或“不能”)。圖 是“____” (填寫實驗名稱)的實驗裝置,實驗前,應先向_____調(diào)節(jié)平衡螺母(填寫“左”或“右”),使杠桿在______位置平衡。
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【題目】下圖表示的是某種物質(zhì)在1個標準大氣壓下加熱的過程中,溫度隨時間變化的圖象,根據(jù)圖象請你回答下列問題
(1)這種物質(zhì)是_____。該物質(zhì)的熔點是______℃ ;沸點是_______℃ 。
(2)該物質(zhì)熔化過程是____段,經(jīng)過____分鐘,需要___ 熱 ,溫度____;
(3)該物質(zhì)沸騰過程是____段,需要___熱 ,溫度____ ;
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