12.用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種晶體加熱,它們溫度隨時(shí)間變化情況的一部分如圖所示.當(dāng)加熱至2min時(shí),將甲和乙緊密接觸在一起,它們之間不會(huì)(選填“會(huì)”、“不會(huì)”或“不一定會(huì)”)發(fā)生熱傳遞.由圖象還可以反映出它們的一些性質(zhì),請任意寫出一點(diǎn)乙晶體的熔點(diǎn)為60℃.

分析 (1)發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差;
(2)據(jù)圖象中的信息分析即可,如乙熔化有熔點(diǎn),即是晶體,甲晶體熔點(diǎn)應(yīng)該高于120℃;再如乙的熔點(diǎn)是60℃等;

解答 解:據(jù)圖中的溫度時(shí)間圖象可知,當(dāng)加熱至2min時(shí),兩種物質(zhì)的溫度恰好相同,所以它們之間不能發(fā)聲熱傳遞;
據(jù)圖象中的信息分析可知,乙晶體的熔點(diǎn)為60℃,甲的熔點(diǎn)沒顯示應(yīng)該高于120℃等;
故答案為:不會(huì);乙晶體的熔點(diǎn)為60℃.

點(diǎn)評 能看懂題目中溫度時(shí)間圖象的信息,并知道熱傳遞的條件、晶體、非晶體的區(qū)別等知識點(diǎn)是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.“五一”假期小明和小華一起騎自行車去郊游,中途休息時(shí)小明問小華:當(dāng)你騎自行車從坡頂向坡底運(yùn)動(dòng)的過程中,為了減小車速,要捏緊車閘,這是通過增大壓力方法增大摩擦.此時(shí)剎車皮會(huì)發(fā)熱,這是通過做功的方式增加內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,電源電壓不變,開關(guān)S由閉合到斷開時(shí),電流表的示數(shù)將減小,電壓表的示數(shù)將不變.(選填“增大”、“減小”、“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.家用豆?jié){機(jī)的外形如圖甲所示,其機(jī)頭主要由一個(gè)電熱器(電熱絲)R和一個(gè)電動(dòng)機(jī)M帶動(dòng)的打漿器構(gòu)成,內(nèi)部電路簡化圖如圖乙所示.制作豆?jié){的過程是加熱,后打漿,再加熱煮熟,即加熱和打漿是交替進(jìn)行的.某品牌豆?jié){機(jī)銘牌上的部分技術(shù)參數(shù)如表.
額定電壓220V
額定頻率50Hz
電熱器額定功率1000W
電動(dòng)機(jī)額定功率180W
凈重2.4kg
(1)豆?jié){機(jī)在額定電壓下打漿,通過電動(dòng)機(jī)的電流是多少?
(2)小明同學(xué)想測算該豆?jié){相的加熱效率,他把100g大豆和1.4kg清水放入豆?jié){機(jī)中,測出其初溫為20℃,當(dāng)電熱器正常工作時(shí)加熱總時(shí)間為9分鐘豆?jié){沸騰,測其溫度為100℃.請你幫他計(jì)算豆?jié){機(jī)吸收了多少熱量?豆?jié){機(jī)的加熱效率是多少?[C豆?jié){=4.0×103J/(kg•℃)]
(3)小明同學(xué)晚上使用該豆?jié){機(jī),在與第(2)問條件相同情況下,發(fā)現(xiàn)電熱器加熱總時(shí)間由以前的9分鐘變?yōu)?0分鐘,豆?jié){機(jī)的加熱電阻R和加熱效率均不變,求晚上的實(shí)際電壓值.已知$\sqrt{0.9}$≈0.95.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.5月21日,我國自行研制的CRH380A型動(dòng)車組(如圖)順利抵達(dá)昆明,這是目前世界上運(yùn)營速度最快的車,最高時(shí)速可達(dá)380km/h,合105.6m/s(保留一位小數(shù)).它在一段平直的軌道上以350km/h的速度勻速飛駛時(shí),列車具有的機(jī)械能將保持不變(選填“不斷增加”、“不斷減少”或“保持不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.如圖所示,汽車速度表的讀數(shù)是70km/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.小明用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律.當(dāng)燭焰在光屏上成清晰的倒立放大的像時(shí),蠟燭可能放在距凸透鏡15(15/20/30)cm處.固定蠟燭和凸透鏡不動(dòng),在它們之間放上近視眼鏡,若仍要在光屏上成清晰的像,應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離(靠近/遠(yuǎn)離)凸透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于電與磁的說法正確的是( 。
A.地磁場的N極在地理的北極附近B.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C.奧斯特實(shí)驗(yàn)說明磁可以生電D.利用電磁感應(yīng)原理可制成發(fā)電機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖甲所示,一束平行光經(jīng)過凸透鏡后,在光屛上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,則它的焦距是10cm;用此凸透鏡探究成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)裝置如乙圖所示,調(diào)整后再光屛上得到一個(gè)清晰的蠟燭火焰的像,該像的性質(zhì)是倒立、縮小的實(shí)像(寫出像的正倒、大小、虛實(shí));此時(shí)某同學(xué)將自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屛上原來清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屛向遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng),才能使像變得清晰.

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同步練習(xí)冊答案