2．下面是小華同學(xué)對(duì)身邊的一些電路進(jìn)行觀察后作出的判斷，其中不正確的是（　�。�
A．抽油煙機(jī)里裝有照明燈和電動(dòng)機(jī)，它們既能同時(shí)工作又能單獨(dú)工作，它們一定是并聯(lián)的
B．馬路兩旁的路燈，晚上同時(shí)亮早晨同時(shí)滅，它們有可能是串聯(lián)的，也可能是并聯(lián)的
C．樓道中的電燈只有在天暗并且有聲音時(shí)才能亮，所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的
D．一般家庭中都要安裝照明燈和其它用電器，使用時(shí)互不影響，它們是并聯(lián)的

分析 并聯(lián)電路中各用電器既可以單獨(dú)工作又互不影響； 根據(jù)家庭電路中各用電器既可以單獨(dú)工作又互不影響的特點(diǎn)分析不同電路的連接方式．

解答 解：A、因?yàn)閺N房的抽油煙機(jī)中的照明燈和電動(dòng)機(jī)既可以單獨(dú)工作，又互不影響，因此它們的連接方式為并聯(lián)，故A正確；
B、路燈當(dāng)其中一個(gè)燈泡不亮?xí)r，其它燈泡仍可以正常工作，即每個(gè)燈泡既可以單獨(dú)工作，又互不影響，因此路燈是并聯(lián)的，故B錯(cuò)誤；
C、只有當(dāng)“光控開關(guān)”、“聲控開關(guān)”都閉合時(shí)，燈才能亮，故這兩個(gè)開關(guān)與燈串聯(lián)，故C正確；
D、家庭電路中各用電器既可以單獨(dú)工作，又互不影響，因此家庭電路中各用電器是并聯(lián)的，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查家庭電路的組成，知道家庭電路中各用電器的連接方式為并聯(lián)連接．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖1所示電路中，A1與A2指針指示在同一位置，電流表示數(shù)如圖2所示，則流經(jīng)燈L1的電流為0.8A． 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖為“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置，鉤碼總重6N，正確操作時(shí)彈簧秤的示數(shù)如圖所示．（繩重和摩擦不計(jì)）
（1）由圖可知，實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)細(xì)繩的拉力為2.4N．
（2）若鉤碼3s內(nèi)上升0.1m，則拉力做功的功率為0.24 W．
（3）該滑輪組的機(jī)械效率為83.3%．
（4）若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù)，該滑輪組的機(jī)械效率將變大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小明對(duì)家中的豆?jié){機(jī)非常感興趣，于是，他收集了如下信息：如圖甲是豆?jié){機(jī)的工作原理圖，其中電動(dòng)機(jī)是用來(lái)帶動(dòng)刀頭將原料進(jìn)行粉碎打漿的，額定功率P1=200W；R是加熱電阻，額定功率P2=1100W．圖乙是此豆?jié){機(jī)做一次豆?jié){時(shí)的工作信息，請(qǐng)你根據(jù)信息解答以下問(wèn)題：
（1）豆?jié){機(jī)正常工作，打漿時(shí)的工作電流；
（2）豆?jié){機(jī)加熱電阻的阻值；
（3）豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){，總共消耗的電能；
（4）一次媽媽做豆?jié){時(shí)，小明對(duì)豆?jié){機(jī)的實(shí)際加熱電功率產(chǎn)生了懷疑，他用所學(xué)知識(shí)和媽媽進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：關(guān)掉家里的所有用電器，只讓豆?jié){機(jī)單獨(dú)工作，豆?jié){機(jī)在加熱過(guò)程，他觀察到家中的電子式電能表“220V，10A（40A），1800imp/kW•h”耗電指示燈1min閃爍了30imp（imp表示閃爍次數(shù)）．請(qǐng)你幫助小明計(jì)算豆?jié){機(jī)的實(shí)際加熱電功率，并分析產(chǎn)生這種情況的一種可能原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

17．請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的家庭電路中，以筆畫線代替導(dǎo)線，將一個(gè)三孔插座和一個(gè)帶開關(guān)的燈泡接入電路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示，①②③為電流表或電壓表．當(dāng)開關(guān)閉合后兩個(gè)燈泡L1和L2都正常發(fā)光．已知L1的電阻為10Ω，通過(guò)L1電流為0.3A，通過(guò)L2的電流為0.5A．則電表①的示數(shù)為0.5A，電表②的示數(shù)為3V，電表③的示數(shù)為0.8A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．并聯(lián)電路電流特點(diǎn)：I=I1+I2+…；電壓特點(diǎn)U=U1=U2=…；電阻特點(diǎn)$\frac{1}{R}$=$\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$+…．（用字母表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．某同學(xué)先后四次測(cè)量同一物體的寬度，測(cè)得的數(shù)據(jù)分別是2.57cm、2.58 cm、2.58 cm、2.68cm，則錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是2.68cm，該物體寬度應(yīng)為2.58cm，其中2.5cm是準(zhǔn)確值，0.08cm是估讀值，此刻度尺的分度值是1mm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小明在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)．小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于測(cè)量力臂．
（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼3個(gè)．
（3）如圖乙所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大（填“變大”、“變小”或“不變”），其原因是測(cè)力計(jì)拉力的力臂變小．
（4）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖丙所示的杠桿已達(dá)到平衡．當(dāng)杠桿由圖乙的位置變成圖丙的位置時(shí)，彈簧秤的示數(shù)將不變．（填“變大”、“變小”或“不變”），設(shè)杠桿質(zhì)地均勻，支點(diǎn)恰好在杠桿的中心，并且不計(jì)支點(diǎn)處摩擦）
（5）小明繼續(xù)研究杠桿的機(jī)械效率，他們用輕繩懸掛杠桿一端的O點(diǎn)作為支點(diǎn)，在B點(diǎn)用輕繩懸掛總重為G的鉤碼，在A點(diǎn)用輕繩豎直懸掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力F，裝置如圖丁所示，使杠桿緩慢勻速上升，用刻度尺分別測(cè)出A、B兩點(diǎn)上升的高度為h1、h2；則：
①杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為η=$\frac{G{h}_{1}}{F{h}_{2}}$×100%．（用測(cè)量的物理量符號(hào)表示）②若只將測(cè)力計(jì)的懸掛點(diǎn)由A移至C點(diǎn)，O、B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機(jī)械效率將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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