【題目】小張同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí),做了以下實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng),滑動(dòng)速度越大,硬紙片振動(dòng)的頻率越_____,發(fā)出的聲音的音調(diào)越_____,這說(shuō)明音調(diào)是由_____決定的;

(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽(tīng)其響度較小,再用力撥鋸條,這時(shí)鋸條的振幅_____(選填變大變小),聲音的響度_____(選填變大 ),這說(shuō)明響度與_____有關(guān)。當(dāng)鋸條伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽(tīng)不到聲音,這是由于_____。它是_____(選填超聲波次聲波”)。

【答案】高高頻率變大變大振幅振動(dòng)頻率太低次聲波

【解析】

(1)用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng),滑動(dòng)速度越大,硬紙片振動(dòng)的越快頻率越高,發(fā)出的聲音的音調(diào)越高,這說(shuō)明音調(diào)是由頻率決定的。

(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽(tīng)其響度;在用力撥鋸條,鋸條的振幅越大,聽(tīng)其響度大這說(shuō)明響度與振幅有關(guān)。

(3)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度,很難振動(dòng),頻率小于20Hz,發(fā)出的屬于次聲波,人耳感覺(jué)不到。

因此,本題正確答案是:(1). (2). (3). 振動(dòng)的頻率 (4). 變大 (5). 變大 (6). 振幅 (7). 振動(dòng)的頻率低于20Hz,發(fā)出的屬于次聲波,人耳聽(tīng)不見(jiàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了“探究光的反射規(guī)律”,小剛進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),使一束光貼著紙板沿某一角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿另一個(gè)方向射出,在紙板上用筆描出入射光EO的反射光OF的徑跡.改變光束入射的角度,多做幾次實(shí)驗(yàn)并換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

測(cè)量角度

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

20°

2

40°

40°

3

55°

58°

4

70°

70°

(1)要測(cè)量反射角,在圖中應(yīng)測(cè)量∠ ;

(2)ENF是用兩塊紙板連接起來(lái)的,若將紙板NOF向前或向后折,在紙板上看不見(jiàn)反射光線,由此表明反射光線、入射光線、法線在 內(nèi);

(3)觀察實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)反射角與入射角的關(guān)系時(shí),發(fā)現(xiàn)表格中有一個(gè)反射角的讀數(shù)有誤,是 °這個(gè)角.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí),我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計(jì)過(guò)圖這樣的斜面實(shí)驗(yàn):

每次都讓小車(chē)從同一斜面的______位置由靜止開(kāi)始滑下,是為了使小車(chē)在滑到底端時(shí)具有相同的速度。

減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車(chē)在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越______,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越______

進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑,則小車(chē)會(huì)在水平面上做______運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度. 讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.
(1)圖中AB段的路程SAB=cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB=cm/s.
(2)在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度VAB會(huì)偏
(3)為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎? , 理由是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一種環(huán)保型手電筒,使用它時(shí)只要將它來(lái)回?fù)u晃,就能使燈泡發(fā)光.下列四幅圖中能反映這種手電筒的工作原理的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】抽油煙機(jī)在工作時(shí),電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)風(fēng)扇高速轉(zhuǎn)動(dòng),使煙罩口處氣體流速大大加快,壓強(qiáng)(選填“變大”、“變小”或“不變”),使油煙進(jìn)入煙罩內(nèi).如圖是小玉家的電能表,她家的用電器總功率不能超過(guò)W.已知她家抽油煙機(jī)額定功率為200W,小玉炒菜過(guò)程中,抽油煙機(jī)單獨(dú)正常工作,電能表的表盤(pán)轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn),則抽油煙機(jī)的工作時(shí)間為min.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某建筑工地用圖所示的滑輪組提升重物,人對(duì)繩的拉力F為400N,能將75kg的物體以0.1m/s的速度勻速提升,則拉力F的功率為W,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為%(不計(jì)繩重和摩擦).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中所示的實(shí)例,屬于減小壓強(qiáng)的是(
A.安全錘的敲擊端做成錐狀
B.盲道由凸起的棱和圓點(diǎn)組成
C.滑雪時(shí)穿上滑雪板
D.斧頭用過(guò)一段時(shí)間要磨一磨

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【題目】微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動(dòng),此過(guò)程中能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.拔下插頭,在插頭處接發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)光二極管發(fā)光,這是生電的現(xiàn)象,人們利用這一原理制成了(發(fā)電機(jī)/電動(dòng)機(jī)).

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