【題目】小樂(lè)同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在豎立的玻璃板前5cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,燭焰高4cm,小樂(lè)發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,她再取一段未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合,如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是_____;
(2)從A這一側(cè)看B蠟燭好像被點(diǎn)燃了,其燭焰的高是_____cm;
(3)為了使像看起來(lái)更清晰,該實(shí)驗(yàn)最好在_____的環(huán)境中進(jìn)行(選填“較亮”或“較暗”);
(4)小樂(lè)在A蠟燭燭焰的像處放一光屏,直接觀察光屏,看不到像,說(shuō)明平面鏡成_____像;(選填“實(shí)”或“虛”)
(5)小樂(lè)把A蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),A蠟燭在玻璃板中所成的像的大小_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
【答案】便于確定像的位置 4 較暗 虛 不變
【解析】
(1)根據(jù)平面鏡不能透光,只能反射光,不能確定出像的位置,而玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭這一特點(diǎn)分析;
(2)平面鏡成像與成像物體大小相等;
(3)物體射出的光線對(duì)人眼刺激越強(qiáng),人眼感覺物體越亮,物體經(jīng)過(guò)平面鏡反射,反射光線進(jìn)入人眼的光線越多,人眼感到物體的像越亮。在比較亮的環(huán)境中,很多物體射出光都對(duì)眼睛有刺激,干擾人的視線;
(4)平面鏡成虛像,實(shí)像和虛像的重要區(qū)別是實(shí)像能用光屏呈接,虛像不能用光屏呈接;
(5)平面鏡成像特點(diǎn)之一:物像等大。
(1)[1]實(shí)驗(yàn)中玻璃板不但能反射光成像,還能透光,能看到玻璃板后面的蠟燭,所以用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置;
(2)[2]從A這一側(cè)看B蠟燭好像被點(diǎn)燃了,說(shuō)明蠟燭B與A的像完全重合,則蠟燭B的燭焰與蠟燭A燭焰的像的大小相等,所以蠟燭B的燭焰高為4cm;
(3)[3]為了使像看起來(lái)更清晰,最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣可以增加光線的對(duì)比,使觀察效果更明顯;
(4)[4]光屏能呈現(xiàn)實(shí)像,不能呈現(xiàn)虛像;由題意可知,在光屏上看不到像,說(shuō)明平面鏡成虛像;
(5)[5]由平面鏡成像特點(diǎn)之一:物像等大可知,將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),蠟燭所成像的大小不變。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題
(1)小明到海水浴場(chǎng)玩,他光著腳踩在沙灘上,感到沙子燙腳,當(dāng)身體進(jìn)入水中時(shí),覺得水比較涼,這是因?yàn)椋核谋葻崛?/span>_______,海水和沙子相比,在同樣受熱時(shí),沙子的溫度變化比海水_________。
(2)水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤油的比熱容為2.1×103J/(kg℃).在實(shí)驗(yàn)室中用完全相同的兩個(gè)試管分別裝上________相等的煤油和水,用相同熱源對(duì)試管均勻加熱。如圖中的圖像正確的是__________。
(3)關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說(shuō)法正確的是______-。
A.溫度相同的兩個(gè)物體間也能發(fā)生熱傳遞
B.0℃的冰變成0℃的水,溫度不變,內(nèi)能不變
C.物體的溫度越高,含有的熱量越多
D.任何物體都具有內(nèi)能,通過(guò)摩擦可增大冰塊的內(nèi)能
(4)下列現(xiàn)象中,屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是(____________)。
A.航天飛行器穿越大氣層時(shí)表面發(fā)熱 B.冬天用熱水袋取暖
C.放爆竹時(shí),爆竹騰空而起 D.電燈發(fā)出光和熱
(5)對(duì)100g水加熱,水的沸騰圖像如圖,請(qǐng)你計(jì)算從開始計(jì)時(shí)到加熱3min內(nèi)水吸收的熱量____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖,電源電壓為18V,R2是0~50Ω的變阻器,合上S后,A表示數(shù)為0.5A,V表示數(shù)為5V,求
⑴R1和變阻器接入電路中部分的電阻是多少。__________
⑵如電流表的量程是0~0.6A,電壓表的量程是0~15V,為了使電表不致被損壞,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值不得小于多少?_____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】生活和生產(chǎn)中的很多物品都運(yùn)用了物理學(xué)的知識(shí).圖(a)所示為紫砂茶壺,倒茶水時(shí)應(yīng)用____的知識(shí);圖(b)所示為注射器,抽取藥液時(shí)應(yīng)用____的知識(shí);圖(c)所示為飛艇,空中飛行時(shí)應(yīng)用______的知識(shí).(均填寫所學(xué)物理概念或裝置的名稱)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,用量杯盛某種液體,測(cè)得液體體積V和液體與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系,則量杯的質(zhì)量為_____g,該液體的密度是_____kg/m3,通過(guò)查表對(duì)照知該液體可能是_____。
一些物質(zhì)的密度 | ||||
物質(zhì) | 硫酸 | 水 | 煤油 | 酒精 |
密度(kgm﹣3) | 1.8×103 | 1.0×103 | 0.8×103 | 0.8×103 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將兩端開口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜,豎直插入水中不同深度,觀察到橡皮薄膜均向上凸起,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(a)(b)所示。
(1)觀察如圖(a)和(b)所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他們猜想:________。
(2)為了驗(yàn)證猜想,他們用儀器測(cè)出不同深度處水的壓強(qiáng)p,并將相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表二中。
分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,距水面深度h1、h2、h3處對(duì)應(yīng)的水的壓強(qiáng)為p1、p2、p3,它們之間滿足的關(guān)系:______(填數(shù)量關(guān)系)。由此,小明得出初步結(jié)論:水內(nèi)部的壓強(qiáng)與水的深度成正比;小華得出初步結(jié)論:同種液體內(nèi)部,液體壓強(qiáng)與液體深度成正比。分析上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和相關(guān)條件,_____得出的初步結(jié)論更合理些(選填“小明”或“小華”)。
(3)小紅還要繼續(xù)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體種類的關(guān)系,為此還需要的實(shí)驗(yàn)器材是:______。為了和表二獲取的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作比較,她設(shè)計(jì)了記錄表三,請(qǐng)將表三內(nèi)的空格______填寫完整。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】朝陽(yáng)利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯中加入的水是______(熱水/溫水/冷水).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度——時(shí)間”圖像,由圖像可知:冰屬于______(晶體/非晶體”).圖乙中第3min時(shí),物質(zhì)處于______態(tài),實(shí)驗(yàn)中冰塊從開始熔化到熔化結(jié)束所用的時(shí)間為______min.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,R1和R3為定值電阻,R3為滑動(dòng)變阻器.下列說(shuō)法正確的是
A. 開關(guān)S閉合、S1和S2斷開,滑片P向右滑動(dòng),電流表A1示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小
B. 開關(guān)S、S1和S2閉合,滑片P稍稍向左滑動(dòng)一小段,電流表A1示數(shù)變大,電流表A2示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)不變
C. 開關(guān)S和S2閉合、S1斷開,滑片移到B端;再閉合S2,電壓表V和電流表A2示數(shù)的比值變大
D. 開關(guān)S閉合、S1和S2斷開,滑片P移到A端;再閉合S2,電路的總功率變大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明設(shè)計(jì)了一個(gè)既能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng),如圖所示的簡(jiǎn)化電路中符合要求的是(圖中表示電動(dòng)機(jī),表示電熱絲).
A. B. C. D.
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