16.如圖所示,現(xiàn)有燈泡L1、L2開關(guān),電源、電流表兩只:
(l)畫出L1、L2并聯(lián),開關(guān)同時(shí)控制L1、L2,電流表A1 測L1的電流,A2測干路中的電流的電路圖.
(2)根據(jù)所畫的電路圖,把實(shí)物圖連接起來.

分析 由題意可知,L1、L2并聯(lián),開關(guān)同時(shí)控制L1、L2說明開關(guān)位于干路,電流表A1測L1的電流說明電流表A1位于L1支路,A2測干路中的電流說明電流表A2位于干路,據(jù)此進(jìn)行解答.

解答 解:(1)由題意可知,L1、L2并聯(lián),開關(guān)位于干路,電流表A1位于L1支路,電流表A2位于干路,電路圖如下圖所示:

(2)從電源的正極出發(fā),依次串聯(lián)開關(guān)、電流表A2、燈泡L2回到負(fù)極,然后把電流表A1和燈泡L1串聯(lián)后并聯(lián)在燈泡L2兩端即可,如下圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路圖的設(shè)計(jì)與實(shí)物電路的連接,在按照連接實(shí)物電路時(shí),可以從電源的一個(gè)極出發(fā),注意各元件的連接次序,同時(shí)注意電流表、電壓表的使用規(guī)則.

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18.如圖所示,閉合開關(guān)時(shí),電壓表的示數(shù)為6V,電流表A1的示數(shù)為1.5A,電流表A2的示數(shù)為0.5A,則通過L1的電流為1A,它兩端的電壓是6V.

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7.從如圖所示的情景中,你可以認(rèn)識(shí)到力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān).

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4.通電螺線管的上方放一個(gè)小磁針,小磁針靜止時(shí)的方向如圖所示,下列說法中哪一種是正確的( 。
A.通電螺線管c端為N極,電源a端為正極
B.通電螺線管c端為N極,電源a端為負(fù)極
C.通電螺線管d端為N極,電源b端為正極
D.通電螺線管d端為N極,電源b端為負(fù)極

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11.我們的手臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿,車胎上的花紋可以增大摩擦力.

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8.將杯子里裝滿水,用紙片把杯口蓋嚴(yán),按住紙片,把杯子倒過來(如圖甲),放手后,紙片不會(huì)(填‘會(huì)’或‘不會(huì)’)掉下來,杯子里的水也不會(huì)流出來,這表明大氣中存在壓強(qiáng).把杯子轉(zhuǎn)到如圖乙、丙所示的位置,紙片仍然不會(huì)掉下來,這說明大氣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng).

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5.在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),小李同學(xué)已連接好如圖所示的電路.
(1)根據(jù)小李所連接的實(shí)物圖1,在右邊方框內(nèi)畫出相對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)小李實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖2所示,為了測出小燈泡的額定功率,他應(yīng)該把滑片P向B(填“A”或“B”)移動(dòng).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I,小李利用P=UI計(jì)算出小燈泡的電功率.若考慮電表的電阻對(duì)測量的影響,則電功率的測量結(jié)果與真實(shí)值相比偏大(選填“大”或“小”),原因是電壓表示數(shù)準(zhǔn)確,電流表示數(shù)偏大,電功率偏大.

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6.為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律,某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置.松開鐵夾,水流入a、b兩管,穩(wěn)定后,a管中水面的高度為h1,b管中水面的高度為h2,則h1=h2;當(dāng)打開軟木塞,有水流出時(shí)則h1>h2

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