7．從如圖所示的情景中，你可以認識到力的作用效果與力的作用點有關．

分析 力的三要素：力的大小、方向、作用點．力的三要素都影響力的作用效果．

解答 解：如圖所示，小孩在把門推開，而大力士費很大的力也擋不住，是因為小孩和大力士的作用點不同，因此，力的作用效果與力的作用點有關．
故答案為：力的作用效果與力的作用點有關．

點評 掌握力的三要素同時影響力的作用效果可順利解答此題．

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．某同學在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物距u和像距v之間關系的圖象，如圖2所示．

（1）該凸透鏡的焦距是10cm．
（2）把物體從距凸透鏡30cm處移到15cm處的過程中，像距逐漸變大（選填“大”或“小”），調(diào)節(jié)像距最終在光屏上成清晰倒立、放大的實像．這一原理在生活中的典型應用是投影儀．
（3）當把物體放到距凸透鏡10cm處時，光屏上不能得到一個清晰的像（選填“能”或“不能”）．這一原理在生活中的典型應用是平行光源．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．水很難被壓縮說明分子間有斥力（填“引力”或“斥力”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小強同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一個銘牌不清楚的小燈泡（額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω），于是決定測定該燈泡額定電功率．他所使用的電源電壓為6V，滑動變阻器R1和R2的規(guī)格分別為“10Ω 2A”和“20Ω 1A”，如圖甲是小剛連接的實驗電路．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲的實物電路連接完整；
（2）實驗時，應該選擇滑動變阻器R2（選填“R1”或“R2”）．閉合開關前應將滑片移動到最左端（選填“左”或“右”）；
（3）小強連好電路閉合開關，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電壓表、電流表都有示數(shù)，其原因是滑動變阻器的接入阻值太大，小燈泡實際功率太��；
（4）小強移動滑片，改變滑動變阻器的阻值，多次測量．當滑片P于某處時，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向右端滑動（選填“左”或“右”）；小剛畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖象如圖乙，則小燈泡的額定電流為0.2A，額定功率為0.5W；
（5）在多次測量中，小剛還發(fā)現(xiàn)：當電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表的示數(shù)之比變大．（選填“變大”、“變小”或“不變”），這是因為燈絲電阻受溫度影響引起的；
（6）實驗中繪出了小燈泡的電流與電壓關系的U-I圖象如圖，則如圖中有關此小燈泡功率P與U2或P與I2的圖象可能正確的是D；

（7）小強又取了一個規(guī)格型號完全相同的舊燈泡進行實驗，發(fā)現(xiàn)在額定電壓下工作時，燈泡亮度明顯偏暗，他仔細觀察，發(fā)現(xiàn)這只燈泡的玻璃內(nèi)壁變黑，燈絲變細，消耗的實際功率變小（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．電流做功的過程就是把電能轉化為其它形式能的過程．電流通過電動機做功，電能主要轉化為機械能；電流給手機電池充電做功，電能主要轉化為化學能． 電流通過電飯煲做了900J的功，表示有900J的電能轉化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．噪聲嚴重污染環(huán)境，影響人們的生活和工作，已成為社會公害，下列措施不能有效控制噪聲的是（　�。�
A．在公路兩邊和住宅區(qū)設置屏障B．擴大城市規(guī)模，多建高層樓房
C．建筑工地夜間不允許使用大型機械D．植樹種草綠化城市

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．根據(jù)如圖所給的信息，判斷下列說法正確的是（　　）
A．蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音
B．人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音
C．15Hz的聲音只要振幅足夠大，人耳是能聽到的
D．人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，現(xiàn)有燈泡L1、L2開關，電源、電流表兩只：
（l）畫出L1、L2并聯(lián)，開關同時控制L1、L2，電流表A1 測L1的電流，A2測干路中的電流的電路圖．
（2）根據(jù)所畫的電路圖，把實物圖連接起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．一頭耕牛，1h做的功是1260000J，牛做功的功率是350W，如果改用功率為3?kW的手扶拖拉機來耕這塊地，只要7min就能完成．

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