【題目】(上海市靜安區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研物理試題)

為研究盛有水的容器在浸入物體后,容器底部所受水壓強(qiáng)p的情況,某小組同學(xué)利用兩端開口的玻璃筒、小球和彈簧測力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們先在一端扎緊橡皮膜的玻璃筒內(nèi)盛水,再將小球逐漸浸入水中,其實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖所示。小明由此提出猜想:盛有水容器在浸入物體后,容器底部所受水壓強(qiáng)p隨小球所受浮力F的增加而增大。

請寫出如圖中支持小明猜想的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。________

為驗(yàn)證猜想,該小組繼續(xù)進(jìn)行研究,他們先將重為16牛物體A掛在測力計(jì)下,隨后逐步將其浸入盛有水的圓柱形容器中。實(shí)驗(yàn)中,他們讀出物體A在各處靜止時(shí)的測力計(jì)示數(shù)F、并測得此時(shí)容器底部所受水的壓強(qiáng)p,再計(jì)算得到物體A所受的浮力F和容器底部所受水壓強(qiáng)的增加量p。實(shí)驗(yàn)過程的示意圖以及相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表內(nèi)。

請補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)序號1中的數(shù)據(jù)。______、_____

分析比較表中______實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相應(yīng)的示意圖,可判斷小明的猜想是_____的(選填正確錯(cuò)誤”)。

分析比較表中第四行和第六行的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相應(yīng)的示意圖,可得出初步結(jié)論:在物體浸入盛有水圓柱形容器的過程中,_______。

【答案】 測力計(jì)示數(shù)變小,橡皮膜凸出更明顯 16 0 第四行和第五行 正確 pF成正比

【解析】根據(jù)小明猜想,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是:圖中沒入水中的體積越大,彈簧測力計(jì)的示數(shù)越小,由F =G-F知道浮力越大,橡皮膜凸出越大,壓強(qiáng)越大;

②物體在空氣中受到重力和拉力一對平衡力,故拉力等于重力,即F=G=16N;物體沒有浸入水中,不受浮力,故浮力為0,實(shí)驗(yàn)序號1中的數(shù)據(jù)應(yīng)是:160;

③根據(jù)2、3、4、5分析知道沒入水中的體積越大,浮力越大,液面越高,容器底部所受水壓強(qiáng)越大,所以小明的猜想是正確的;

④分析比較表格中第四行和第六行的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道,F△p =5:250=7:350=9:450=11:550=1:5,所以可以得出結(jié)論在物體浸入盛有水圓柱形容器的過程中,水壓強(qiáng)的增加量△p與浮力F 成正比。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是小明同學(xué)連接的測電阻R的電路.

(1)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請你在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打一個(gè)叉,并畫出正確的連線________;

(2)在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖_________

(3)你知道他的電路圖是根據(jù)什么原理設(shè)計(jì)的嗎?答:________ 。

(4)當(dāng)滑片P在某點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)是3.4V,電流表示數(shù)如圖所示,則被測電阻R的阻值是________ Ω。

(5)若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn),該故障的原因是___________

A. 電阻R接線短路 B. 電阻R接線斷路 C. 電源接觸不良 D. 電流表接線短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或________狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的.

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用,這些力是平衡的.小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________,這時(shí)木塊在水平方向受到的力________(填“平衡”或“不平衡”).要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,請你對該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見:________

(3)某同學(xué)認(rèn)為:物體在平衡力的作用下,其機(jī)械能可能會增大.你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是________的.(填“正確”或“錯(cuò)誤”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象中運(yùn)用了相同物理知識的是

A. ①③⑤ B. ④⑤ C. ③④ D. ②③④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,乒乓球從水里上浮直至漂浮在水面上,乒乓球在A位置時(shí)受到的浮力為FA , 在B位置時(shí)受到的浮力為FB , 則它們的大小關(guān)系是FA________FB(選填“>”、“<”或“=”).已知乒乓球的質(zhì)量為2.7g,當(dāng)它漂浮在水面時(shí),所受浮力大小為________N.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一,熱水器每小時(shí)平均接收4.2×106J的太陽能,在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高40℃.求:

(1)熱水器中的水吸收的熱量Q;[水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)]

(2)熱水器5小時(shí)內(nèi)接收到的太陽能E;

(3)熱水器的效率η;

(4)若改用煤氣來加熱這些水,需要完全燃燒多少千克煤氣?(煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量有80%被水吸收)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為水位測量儀的示意圖.A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上,從A點(diǎn)發(fā)出的一束方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑,下列說法正確的( )。

A. 若水面上升,則光斑在B點(diǎn)右側(cè) B. 若水面上升,則光斑在B點(diǎn)左側(cè)

C. 若水面下降,則光斑在B點(diǎn)左側(cè) D. 若水面下降,則光斑仍在B點(diǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重慶一中初二課外興趣小組進(jìn)行“測量小車運(yùn)動的平均速度”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置如圖,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測出不同階段的平均速度.

(l)這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的測量工具有刻度尺和___.

(2)為了計(jì)時(shí)更準(zhǔn)確,應(yīng)該調(diào)節(jié)斜面的坡度較_________(選填“大”“小”)。

(3)圖中AB段的路程SAB=___cm;若測得間tAB=3s,tAc=4.5s,則BC段的平均速度VBC=___m/s.

(4)某同學(xué)計(jì)算小車從A至C這個(gè)過程的平均速度,采用了下列兩種方法計(jì)算:方法1:vAC=sAC/tAC;方法2:vAC=(sAC/tAC+sBC/tBC)÷2.以上兩種方法正確的是:___(選填“方法1”或“方法2”).則A至C的平均速度是vAC=___m/s.

(5)在測量小車運(yùn)動時(shí)間時(shí),如果小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會使得AC段的平均速度偏___(選填“大”“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電氣化鐵路的高壓輸電線,無論在嚴(yán)冬還是盛夏都要繃直,才能使高壓線與列車的電極接觸良好,這就必須對高壓線施加恒定的拉力。為此,工程師設(shè)計(jì)了如圖所示的恒拉力系統(tǒng),其簡化原理圖如圖所示。實(shí)際測量得到每個(gè)水泥塊的體積為15×10-2m3,共懸掛20個(gè)水泥塊。已知水泥塊的密度為26×103kg/m3,g取10N/kg。

(1)每個(gè)水泥塊的重力是多少?

(2)滑輪組對高壓線的拉力是多大?

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