Question

【題目】重慶一中初二課外興趣小組進(jìn)行“測量小車運動的平均速度”的實驗.實驗裝置如圖，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度.

(l)這個實驗需要的測量工具有刻度尺和___.

(2)為了計時更準(zhǔn)確，應(yīng)該調(diào)節(jié)斜面的坡度較_________（選填“大”“小”）。

(3)圖中AB段的路程SAB=___cm；若測得間tAB=3s，tAc=4.5s，則BC段的平均速度VBC=___m/s.

(4)某同學(xué)計算小車從A至C這個過程的平均速度,采用了下列兩種方法計算：方法1:vAC=sAC/tAC;方法2:vAC=(sAC/tAC+sBC/tBC)÷2.以上兩種方法正確的是：___(選填“方法1”或“方法2”).則A至C的平均速度是vAC=___m/s.

(5)在測量小車運動時間時,如果小車過了A點才開始計時,則會使得AC段的平均速度偏___（選填“大”“小”）.

Answer 1

【答案】秒表 小 40 0.27 方法1 0.18 大

【解析】

（1）該實驗利用速度公式v＝測量；

（2）若要計時方便，應(yīng)使所用的時間長些，因此斜面的坡度要小些．

（3）計算平均速度，要用總路程除以總時間，不是速度的平均（加起來被2除）；已知小車的路程及對應(yīng)的運動時間，由速度公式可求出小車的平均速度．

（4）讓小車過了A點才開始計時，會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏小，平均速度會偏大；

（1)根據(jù)公式v＝st可知，要想測量速度，必須用刻度尺測量距離、用刻度尺測量出距離，所以要完成該探究實驗，需用的測量工具除刻度尺外，還需要秒表；

（2）為了計時更準(zhǔn)確，應(yīng)該調(diào)節(jié)斜面的坡度較“小”。

（3）小車運動的距離80.0cm,3s,,

小車運動的距離sBC ＝40.0cm-0.0cm＝40cm.4.5s1.5s.

小車通過BC段的平均速度：26.78cm/s,

(4)計算A至C的這個過程的平均速度需用A至C的路程除以A至C的時間來計算，而不是求速度的平均值，故方法1正確；A至C的平均速度vAC＝＝17.78cm/s＝0.18m/s；

(5)讓小車過了A點后才開始計時,計時晚,故所計時間偏小,由v＝可知，計算出的平均速度偏大；