如右圖所示,小明用該裝置探究“焦耳定律”,燒瓶中的電熱絲中有電流通過,電熱絲的溫度升高,此時(shí)電能轉(zhuǎn)化為________能;通電一段時(shí)間后,比較兩燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù),是為了探究電熱與_______的關(guān)系(R>R)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列有關(guān)能源和信息的說法正確的是          

A. 電能是可再生能源                B.核電站是利用核裂變的能量來發(fā)電的

    C. 能量是守恒的,不會發(fā)生能源危機(jī)  D. 電磁波在真空中的傳播速度是340m/s

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理與生活總是密切相關(guān),很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品進(jìn)行.以下就是小明利用礦泉水瓶進(jìn)行的一些小實(shí)驗(yàn):

(1)將毛皮摩擦過的礦泉水瓶靠近不帶電的紙屑,紙屑會被(選填“吸引”或“排斥”).

(2)如圖甲所示,礦泉水瓶中裝滿水后插入吸管甲,用另一吸管乙向吸管甲上方吹氣,吸管甲中水面會上升,這是因?yàn)開__          _  ▲  _          ____.

(3)如圖乙所示,在礦泉水瓶上扎兩個(gè)相同大小的小孔A和B,發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急,這是因?yàn)?u>             ▲  __________________.

(4)讓礦泉水瓶從某一高度自由落下,則礦泉水瓶下落時(shí)運(yùn)動會越來越快,這是因?yàn)榱δ躝_  ▲   (選填“改變”或“維持”)物體的運(yùn)動狀態(tài).

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如圖所示,用水平力推靜止在水平地面上的大木箱,沒推動。這時(shí),木箱受到的( )

A.推力小于摩擦力 B.推力和摩擦力大小一定相等

C.推力一定小于重力 D.推力和摩擦力的方向相同

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教室是同學(xué)們在校期間學(xué)習(xí)的主要場所,以下關(guān)于教室的數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是(    )

A.普通教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為300千克

B.一只普通日光燈的額定電流約為零點(diǎn)幾安

C.學(xué)生用課桌桌面的面積大約為200平方厘米

D.橡皮從課桌桌面落到地面所用時(shí)間大約5秒

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如圖所示,置于海綿上的木塊,高為0.05m,底面積為0.02m2,質(zhì)量為0.6kg,g取10N/kg。求:

(1)木塊的重力大小;

(2)木塊的密度;

(3)木塊對海綿的壓強(qiáng)。

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關(guān)于水沸騰實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是

A.測沸水的溫度可以使用酒精溫度計(jì)

B.當(dāng)水溫達(dá)到100℃時(shí),水一定會沸騰

C. 水沸騰時(shí)大量氣泡上升、變大,至水面破裂

D.水在沸騰時(shí),繼續(xù)吸熱,溫度會升高

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在“測量小電燈功率”的實(shí)驗(yàn)中,小電燈的測定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中實(shí)物電路連接完整.

(2)連接好電源,閉合開關(guān),小電燈發(fā)光,但電壓表示數(shù)為0,經(jīng)檢查,圖中a,b,c,d四根導(dǎo)線有一根斷了,則該導(dǎo)線是_______(填寫字母).

(3)排除故障后,閉合開關(guān),測量小電燈額定功率,移動變阻滑的滑片P,眼睛應(yīng)先注視_______表的示數(shù),然后讀出另一電表示數(shù),當(dāng)小電燈正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小電燈的額定功率為______W。w     W w .x K   b 1.c  o M

(4)在小電燈正常發(fā)光時(shí),再將滑片P向B端移動到另一位置,則小電燈的實(shí)際功率______(選填“大于”、“小于”或“等于”)額定功率.  

 


 

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如圖5所示的四個(gè)實(shí)例中,機(jī)械能減小的是

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