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（2分）如圖所示根據實物圖，在右側虛線框內畫出它的電路圖
如圖所示

試題分析：從實物圖中可以看出，開關S控制整個電路，電流表A1測量整個電路的電流；電流表A2測量燈泡L2電流；兩只燈泡并聯(lián)．從正極開始連接，依次是開關、電流表A1；然后分支，一支經燈泡L1回到負極；另一支經電流表A2、燈泡L2回到負極；如答圖所示
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

（3 分）按照左圖所示的電路圖，將右圖中各元件連接起來．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

在學校傳達室安裝一個電鈴、一個電池組和兩個電燈，并在前后門各裝一個開關．要求：前門來人按下開關電鈴響，電燈L1亮，后門來人按下開關電鈴響，電燈L2亮。請在方框中設計一個電路，并按設計連接圖中對應的實物圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖中所示的電路中，有可能造成電源和電流表都損壞的是 （     ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“用電流表測電流”的實驗中，某同學用如圖所示的接法來測燈泡中的電流。
（1）該圖是測燈L2的電流，其中有一處明顯是錯誤的。它是      。
（2）現(xiàn)要測通過燈L1的電流，只允許變動原圖中一根導線的一個端點的接線位置，請在需要改變的導線上打“×”并在圖中用虛線標出。
（3）在第（2）題中已改動的基礎上，若要測量通過燈Ll和燈L2的電流之和，而且又只允許再變動一根導線上的一個端點的接線位置，請在需要改變的導線上打“×”并在圖中再用虛線標出。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

電瓶車在轉向前后，司機會撥動左手車把手上的一個元件，則電瓶車同側的前后兩個轉向燈就會同時閃亮、同時熄滅，這兩個轉向燈在電路中的連接方式為         （選填“串聯(lián)”或者“并聯(lián)”）；司機所撥動的這個元件就相當于電路中的               。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

將圖中原件連成電路，要求：只閉合S1時，紅燈、綠燈都亮；閉合S1、S2時，紅燈亮，綠燈不亮。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的電路，若只閉合開關S1，燈L1和L2組成__________電路；若閉合開關S2和S3，斷開開關S1，燈L1和L2組成__________電路（前兩空選填“串聯(lián)”或者“并聯(lián)”）；該電路不允許同時閉合的兩個開關是____________.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路，電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片向右滑動時，下列分析正確的是(    )
A．燈泡變亮，電流表的示數變大
B．燈泡變暗，電流表的示數變小
C．燈泡亮度不變，電流表的示數變大
D．燈泡亮度不變，電流表的示數變小

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