1．請(qǐng)?jiān)谔摼�框中畫(huà)出相應(yīng)的電路圖．

分析 先分析電路的連接方式，根據(jù)實(shí)物圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S控制支路；按要求畫(huà)出電路圖即可．然后根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖．

解答 解：電流從正極出發(fā)經(jīng)開(kāi)始分支，一支經(jīng)開(kāi)關(guān)S、上面的燈泡，另一支經(jīng)下面的燈泡，然后共同回負(fù)極，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 正確識(shí)別實(shí)物電路的連接方式是解題的關(guān)鍵，會(huì)根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出正確的電路圖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣，當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時(shí)．看到瓶中出現(xiàn)了白霧．在這個(gè)過(guò)程中，發(fā)生的物態(tài)變化是液化．原因是：用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣，瓶?jī)?nèi)氣壓增大，當(dāng)氣壓把瓶塞從瓶口推出時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功，使氣體自身的內(nèi)能減少，溫度降低，受溫度降低的影響，瓶口周圍的氣體液化成小水滴．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了氣體對(duì)外做功，內(nèi)能減少，溫度降低．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．用尼龍布摩擦過(guò)的絕緣棒去接觸原來(lái)帶正電的驗(yàn)電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)金屬箔張開(kāi)的角度變大了，此現(xiàn)象說(shuō)明絕緣棒所帶的電是（　　）
A．正電B．不帶電C．負(fù)電D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)S1和S2后，下列分析正確的是（　�。�
A．小燈泡L1亮、L2不亮B．小燈L1不亮、L2亮
C．小燈泡L1和L2都亮D．小燈泡L1和L2都不亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．用圖示的滑輪組來(lái)提升重為500N的物體提升了2米，作用在繩的自由端的拉力為是250N，在此過(guò)程中克服摩擦做了100J的功，求動(dòng)滑輪的重力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，平直的薄板AB長(zhǎng)1m，重力忽略不計(jì)，B端用細(xì)繩懸于天花板上，繩與水平方向夾角為30°，薄板始終保持水平．一輛重20N、功率為1W的電動(dòng)小車，從A端以0.2m/s的速度向右勻速行駛4s，細(xì)繩恰好被拉斷，求：
（1）求小車行駛過(guò)程中牽引力做的功是多少？
（2）求小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的牽引力F′是多大？
（3）在途中標(biāo)出杠桿的支點(diǎn)O及拉力的力臂，并求出細(xì)繩恰好被拉斷時(shí)能承受的最大拉力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1，機(jī)械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機(jī)械效率為η2，若不計(jì)繩重與摩擦，則（　�。�
A．W1=W2   η1=η2B．W1=W2   η1＜η2C．W1＜W2   η1＞η2D．W1＞W(wǎng)2   η1＜η2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．將綠色植物種植在蓋有綠色玻璃的溫室中，植物將（　�。�
A．更加翠綠B．仍正常生長(zhǎng)C．顏色變淺D．不能正常生長(zhǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．煮湯圓時(shí)，到底大火煮的快還是小火煮的快？小明用電磁爐將鍋內(nèi)的水燒開(kāi)后，選用小火檔，保持水的沸騰，向鍋內(nèi)放4個(gè)湯圓，記錄湯圓從放進(jìn)鍋至煮熟所用的時(shí)間．然后換用大火檔重復(fù)實(shí)驗(yàn)，每種實(shí)驗(yàn)都做3次．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表中所示：
次數(shù)第1次第2次第3次
小火檔/1300W3分10秒3分29秒3分20秒
大火檔/2100W3分18秒3分4秒3分16秒
分析表中的數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？對(duì)你的結(jié)論作出解釋．

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同步練習(xí)冊(cè)答案