20．如圖所示，一小鋼球從光滑固定斜面的a點(diǎn)由靜止釋放，相繼經(jīng)過(guò)b、c兩點(diǎn)，ab=bc，則下列判斷正確的是（忽略空氣阻力的影響）（　�。�
A．小鋼球下滑過(guò)程中慣性越來(lái)越大
B．小鋼球在ab、bc兩段內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度相等
C．小鋼球在ab段重力勢(shì)能的減少量與bc段動(dòng)能的增加量相等
D．就a、b、c三點(diǎn)而言，小鋼球在a點(diǎn)具有的機(jī)械能最大

分析 （1）慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等都沒(méi)有關(guān)系，質(zhì)量越大，慣性越大．
（2）鋼球下滑過(guò)程中做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)時(shí)間的大小比較平均速度的大��；
（3）根據(jù)小球從斜面上滑下時(shí)，速度越來(lái)越大，高度越來(lái)越低，分析小球的動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化情況；
（4）結(jié)合能量守恒定律進(jìn)行分析．

解答 解：A、鋼球下滑過(guò)程中，質(zhì)量不變，慣性大小不變．故A錯(cuò)誤；
B、勻加速直線運(yùn)動(dòng)的速度逐漸增加，知bc的運(yùn)動(dòng)時(shí)間小于ab段的時(shí)間，可知bc段的平均速度大于ab段的平均速度．故B錯(cuò)誤．
C、因?yàn)樾泵婀饣�，所以小鋼球在ab段重力勢(shì)能的減少量與bc段動(dòng)能的增加量相等，故C選項(xiàng)正確；
D、因?yàn)橄禄倪^(guò)程中，只有重力做功，機(jī)械能守恒．故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 在做能量的轉(zhuǎn)化這種題時(shí)，我們首先要注意能量是否守恒，然后分析哪種能量增加了，哪種能量減少，即為減少的這種能量轉(zhuǎn)化為增加的那種能量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．某紀(jì)念碑質(zhì)量為100t，豎立在高1m的長(zhǎng)方體水平基石上，基石密度為2×103kg/m3，如果水平地面能承受的壓強(qiáng)不能超過(guò)7×104Pa，則基石的底面積最少應(yīng)是20m2．（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．某同學(xué)用200N的力沿水平方向推一個(gè)在水平桌面上的物塊，物塊沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物塊受到的摩擦力大小是200；若僅把水平推力由200N增大為300N后，則物塊受到的摩擦力大小將不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)后得到結(jié)論：物體在水平桌面上受到的滑動(dòng)摩擦力大小與它運(yùn)動(dòng)的速度無(wú)關(guān)（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖行駛中的汽車，突然緊急剎車，乘客會(huì)向前傾倒甚至摔傷的現(xiàn)象．對(duì)這種情景，請(qǐng)做出合理的解釋．為避免因此受傷，乘客應(yīng)采取何種防范措施（說(shuō)出一種即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖甲所示氣缸中上下活塞橫截面積SA＜SB，兩活塞間用細(xì)桿相連，氣缸內(nèi)密閉一定量的氣體，現(xiàn)將整個(gè)裝置順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，如圖乙所示，則活塞相對(duì)原位置（　�。�
A．向左移動(dòng)
B．向右移動(dòng)
C．不動(dòng)
D．由于內(nèi)外氣體的壓強(qiáng)大小不變，以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)”．你聽(tīng)到這句歌詞，最強(qiáng)烈的感受是團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的（或團(tuán)結(jié)就是力量；或我們要團(tuán)結(jié)在一起等）．生活中弄斷筷子所用的力與哪些因素有關(guān)呢？
（1）文超設(shè)計(jì)并科學(xué)地進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
筷子粗細(xì)細(xì)較粗最粗
所用力的大小較小較大最大
文超猜想是：可能與筷子的粗細(xì)有關(guān)．于是他分析以上結(jié)果，你得到的結(jié)論相同條件下，筷子越細(xì)，弄斷它需要的力越�。�
（2）武超的猜想是：可能與筷子的長(zhǎng)度有關(guān)．你的猜想是可能與筷子的根數(shù)、材料有關(guān)．
（3）武超設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
a．選用同樣材料制成的長(zhǎng)度不同的三根筷子
b．分別用力將三根筷子折斷，感受用力的大小
C．比較用力的大小和筷子長(zhǎng)度的關(guān)系，作出結(jié)論．
（4）要準(zhǔn)確地測(cè)出用力的大小，如何操作？請(qǐng)完成測(cè)出用力大小的方案：用彈簧測(cè)力計(jì)拉斷筷子，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（5）請(qǐng)對(duì)武超的實(shí)驗(yàn)方案作出評(píng)估：沒(méi)有控制用粗細(xì)相同的筷子．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．將玻璃瓶、兩端開口的細(xì)玻璃管和橡皮塞組裝成圖所示的裝置，使用時(shí)瓶?jī)?nèi)裝入液體，瓶口密閉，通過(guò)細(xì)玻璃管內(nèi)液面高度的變化不可驗(yàn)證的是（　　）
A．力可以使固體發(fā)生微小形變B．大氣壓隨高度的變化
C．連通器原理D．液體溫度變化體積也會(huì)改變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)例與所利用的物質(zhì)物理屬性不相符的是（　�。�
A．影片中倒塌的高墻并不會(huì)傷害演員------因?yàn)楦邏τ玫氖敲芏群苄〉牟牧?/td>
B．電線的內(nèi)芯通常用鋁或銅制作------因?yàn)殇X或銅的強(qiáng)度大、抗拉性好
C．水壺的把手用膠木做------因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性差
D．劃玻璃的刀刃用金剛石做------因?yàn)榻饎偸挠捕却?/td>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．三峽水電站是利用大壩水?dāng)r住，使水位升高，從水庫(kù)流下的水帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電這說(shuō)明被大壩攔在水庫(kù)的水具有重力勢(shì)能；水很難被壓縮，表明分子間存在斥力．

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