如圖為“探究液體壓強特點”的實驗裝置，下列做法能使U形管兩邊液面的高度差減小的是


  1. A.
    將金屬盒下移
  2. B.
    金屬盒的位置不動，從燒杯中取出部分水
  3. C.
    將金屬盒在原位置轉動180°
  4. D.
    將金屬盒放在同深度的鹽水中
B
分析：液體內部壓強的規(guī)律告訴我們，液體內部的壓強隨深度的增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等，在深度相同時，其壓強還與液體的密度有關．根據(jù)這些規(guī)律，可對各選項做出判斷．
解答：A、將金屬盒下移會使金屬盒所處的深度增加，壓強增大，不合題意；
B、金屬盒的位置不動，從燒杯中取出部分水，相當于減小了深度，壓強會減小，符合題意；
C、將金屬盒在原位置轉動180°只改變了方向，而未改變深度，壓強應不變，不合題意；
D、鹽水的密度比水大，同一深度的鹽水中壓強會增大，不合題意．
故選B．
點評：熟知液體內部的壓強規(guī)律，明確影響液體壓強大小的因素，是解決此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

14、為探究液體壓強的規(guī)律，某中學課外學習小組的同學設計制作了如圖所示的裝置．他們首先向一個大水槽里灌滿水，水深為h=0.2m，此時水對水槽底部的壓強是
2×103
Pa．然后松開鐵夾，水流入a、b兩管，穩(wěn)定后，a管中水面的高度為h1，b管中水面的高度為h2，則h1
=
h2（選填“＞”、“＜”或“=”，取g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

（1）實驗前，應調整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面
相平
相平
．
（2）乙、丙兩圖是探究液體壓強與
液體密度
液體密度
的關系的．
（3）實驗過程中要學會設計表格，為探究液體壓強與液體密度、深度的關系，右邊表格畫橫線處應填上
深度（mm）
深度（mm）
．
（4）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇
丙、丁
丙、丁
兩圖進行對比，結論是：液體壓強與盛液體的容器形狀
無關
無關
．
（5）為了進一步研究在同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，他們應控制的量是深度，要改變的量是
金屬盒的朝向
金屬盒的朝向
．
序號 液體種類
深度（mm）
深度（mm）
 U型管左右液面高度差（mm）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖為“探究液體壓強特點”的實驗裝置，下列做法能使U形管兩邊液面的高度差減小的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

為探究液體壓強的規(guī)律，某中學課外學習小組的同學設計制作了如圖所示的裝置．他們首先向一個底面積為0.5m2大水槽里灌滿水，水深為h=0.2m，此時水對水槽底部的壓強是
2000
2000
Pa．壓力為
1000
1000
N，然后松開鐵夾，水流入a、b兩管，穩(wěn)定后，a管中水面的高度為h1，b管中水面的高度為h2，則h1
=
=
h2；當打開軟木塞，有水流出時則h1
＞
＞
h2．（選填“＞”、“＜”或“=”，取g=10N/kg）．

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