【題目】如圖所示,是放在水平桌面上的兩只圓筒形容器,容器的底面積,在兩容器中分別裝有體積相等的甲、乙兩種液體,已知液體對(duì)兩容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等,則關(guān)于甲、乙兩種液體的密度和兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)(不計(jì)圓筒形容器的質(zhì)量),下面的判斷正確的是

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

已知液體的體積相等和底面積SA﹦2SB可得出深度關(guān)系,由兩容器底受到的液體壓強(qiáng)相等,利用p=ρgh可推出甲、乙兩種液體的密度關(guān)系;
兩容器底受到的液體壓強(qiáng)相等和容器的底面積SA=2SB.利用壓強(qiáng)的公式推出甲、乙兩種液體的壓力關(guān)系,即重力關(guān)系,由于不計(jì)圓筒形容器的質(zhì)量,則容器對(duì)桌面的壓力與液體的重力相等,根據(jù)壓強(qiáng)的公式比較容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系。

由于甲、乙兩種液體體積相等,底面積SA=2SB,則根據(jù)可得深度,由兩容器底受到的液體壓強(qiáng)相等,根據(jù)p=ρgh得到甲、乙兩種液體的密度關(guān)系為ρ=2ρ;

因?yàn)閮扇萜鞯资艿降囊后w壓強(qiáng)相等,已知底面積SA=2SB,由F=pS得甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓力:F=2F,液體對(duì)容器底的壓力大小等于液體的重力,所以G=2G ;

由于不計(jì)圓筒形容器的質(zhì)量,則容器對(duì)桌面的壓力與液體的重力相等,所以FA=2FB ;

根據(jù)SA=2SB,可知pA=pB。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】)如圖甲將紅、綠、_____三種色光照在白紙上,中間相互重疊區(qū)域會(huì)出現(xiàn)白色;

)在暗室內(nèi)讓一束太陽(yáng)光照射到三棱鏡,射出的光射到豎直放置的白屏上如圖乙所示.

)如果三棱鏡是藍(lán)色透明的,則光屏上出現(xiàn)的是__________色光帶;

)如果三棱鏡是無(wú)色透明的,則I區(qū)是__________;如果把白屏換成綠色紙板,則在紙板上可看到__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明說(shuō),學(xué)習(xí)用溫度計(jì)測(cè)物體溫度后,他只憑感覺(jué)就可以判斷物體溫度的高低了,小亮為了推翻小明的說(shuō)法,設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖所示),小亮要小明先把兩只手分別放入熱水和冷水中,然后把左手和右手同時(shí)放入溫水中,小明兩只手對(duì)“溫水”的感覺(jué)相同嗎?請(qǐng)查閱相關(guān)資料,幫小明解釋造成這種感覺(jué)的原因。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)這種正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學(xué)在如圖甲所示的光屛上看到了燭焰清晰的像,則她看到的像是________(選填“倒立”或“正立”)、________(選填“放大”或“縮小”)的.

(2)實(shí)驗(yàn)中,若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屛上的像_______(填選項(xiàng)序號(hào)).

A. 只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 B. 只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

C. 出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了 D. 像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了

(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屛向右移動(dòng)一小段距離后,要想在光屛上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)焦距合適的________眼鏡.(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)

(4)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屛貼上方格紙,如圖乙所示,請(qǐng)寫(xiě)出改進(jìn)后其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn):________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將質(zhì)量相等的水、煤油、水銀分別裝入底面積相同的不同容器中,且容器放在水平桌面上,如圖所示,試比較三容器底部受到液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系

A. B.

C. D. 無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平不變的水平推力F的作用,F的大小與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖乙所示,物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖丙所示,由圖象可知t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為  Nt=5s時(shí),物體受到的合力為  N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅在探究“家用電器實(shí)際功率”的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,以家里的電熱壺為觀察研究對(duì)象。如右圖是實(shí)踐活動(dòng)中使用的電能表(參數(shù)為1000r/KW.h)。關(guān)閉家里的其它用電器,只讓電熱壺工作的情況下,請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:

⑴用電熱壺把1.2L初溫是20℃的水加熱到70℃用時(shí)6min,水吸收了多少熱量?【c=4.2×l03J/(kg·℃)】

⑵在6min的時(shí)間里電能表的鋁盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)了100r,此電熱壺的實(shí)際功率是多少?

⑶此電熱壺?zé)男适嵌嗌伲?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)示意圖。

(1)所選凸透鏡的焦距為___cm。

(2)為使左側(cè)點(diǎn)燃的蠟燭能在透鏡右鍘光屏的中心位置得到火焰的像,實(shí)驗(yàn)前要調(diào)節(jié)蠟燭、透鏡、光屏三者中心在_____。

(3)如圖乙所示當(dāng)蠟燭離凸透鏡35cm時(shí),移動(dòng)光屏可以得到一個(gè)清晰的像,生活中______就是這種成像規(guī)律的應(yīng)用。

(4)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭因燃燒變短,所成像不在光屏中央,要使像仍能夠在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向___調(diào)整或者凸透鏡向___調(diào)整或者光屏向___(均選填“上”或“下”)調(diào)整。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為201124日張帆黃河冰面勇救落水女孩的圖片。救人時(shí)張帆匍匐在冰面上,這是為了________________;張帆用圍巾去拉女孩時(shí),卻差點(diǎn)被女孩拉下水,這說(shuō)明_________________;張帆差點(diǎn)被拉下水,這是因?yàn)楸婀饣?/span>_____________小。

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