【題目】如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油量多少的裝置，R1是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針所指的刻度，就能知道郵箱內(nèi)油量的多少．則：

A. 油量增加，R1接入電路的電阻值增大，油量表指針偏轉(zhuǎn)變小

B. 油量增加，R1接入電路的電阻值減小，油量表指針偏轉(zhuǎn)變大

C. 油量減少，R1接入電路的電阻值增大，油量表指針偏轉(zhuǎn)變大

D. 油量減少，R1接入電路的電阻值減小，油量表指針偏轉(zhuǎn)變小

【答案】B

【解析】

解答：當油量上升時，浮標隨之上浮，則指針下移，滑動變阻器接入電阻減小，由歐姆定律可得電路中電流增大，即油量表示數(shù)變大；故B正確，A錯誤；當油量下降時，浮標下降，指針上移，滑動變阻器接入電阻增大，則由歐姆定律可得電路中電流減小，即油量表示數(shù)減小，故C、D均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小楠的爸爸新買回來一個全自動豆?jié){機，其外形、工作電路和銘牌如圖甲所示。其中S為自動控制的單刀雙擲開關(guān)。豆?jié){機工作時共分為五個工作程：（1）將黃豆初碾成漿→（2）預(yù)熱→（3）將黃豆進一步碾碎→（4）煮漿→（5）斷電報警。如圖乙為將150g黃豆打成豆?jié){過程中豆?jié){機電功率隨時間變化的圖像。求：

（1）豆?jié){機煮漿時的工作電流是多少？（計算結(jié)果保留1位小數(shù)）

（2）將150g黃豆打成豆?jié){的13min過程中消耗的總電能是多少？

（3）第四個過程為煮漿過程，豆?jié){的質(zhì)量為600g，初溫為70℃，則將豆?jié){加熱至沸騰（100℃）過程中豆?jié){機的加熱效率是多少？[已知豆?jié){的比熱容:c豆?jié){=4×103J/（kg·℃）]

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一塊薄玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩支等長的蠟燭A和B，分別豎放在玻璃板前后的直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動玻璃板后的蠟燭B，并如圖當蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時，蠟燭B好像也被點燃了．

（1）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_________關(guān)系．

（2）由直尺分別讀出玻璃板到物（蠟燭A）、玻璃板到像（即到蠟燭B）的距離分別為u和v，得到的結(jié)果是u_________v．（選填“>”、“=”或“<”）

（3）在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭_________（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動蠟燭B，使它與蠟燭A在鏡中的像重合，如果蠟燭B始終不能與蠟燭A的像重合，則可能原因是_______．

（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，這時，觀察者直接對屏觀察，看不到蠟燭A的像，由此可知平面鏡所成的像是__________．

（5）為便于觀察，該實驗最好在_________（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進行，用玻璃板代替平面鏡的目的是____________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們在做“平面鏡成像特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺上面，再取兩段等大的蠟燭A和B，一前一后豎直放在直尺上 .點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如上圖所示在此實驗中：

①直尺的作用是便于比較物與像________的關(guān)系；

②兩段等大的蠟燭是為了比較物與像的__________關(guān)系；

③移去蠟燭B，并在其所在位置放一光屏，則光屏上________（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像，這說明平面鏡成的是______像（填“實”或“虛”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是小艷利用某透鏡觀察到的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼鏡觀察到的課本上“物理”字的像．關(guān)于上述兩種情況中所觀察到的像或用到的光學(xué)儀器，下列說法正確的是（ ）

A．甲圖中的像一定是虛像，像的位置可能在小艷的眼睛和透鏡之間

B．甲圖中的像可能是實像，像的位置可能在小明的眼睛和透鏡之間

C．乙圖中的像一定是虛像，該眼鏡是近視鏡

D．乙圖中的像可能是實像，該眼鏡是老花鏡

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實驗中，某同學(xué)已經(jīng)連成了如圖所示的電路：

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將線路連接完整（要求：當滑動變阻器的滑片在最左邊時，其接入電路的電阻最大）_________．

（2）閉合開關(guān)后，該組同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且等于電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是____________________________________；

（3）解決故障后，在探究“電流與電壓關(guān)系”的過程中，滑動變阻器的作用是使A、B間電阻兩端的電壓____（選填“發(fā)生改變”或“保持不變”）；通過實驗得到上表中的三組數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是___________________．

（4）在探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中，該同學(xué)先在A、B間接入10Ω的電阻，使其兩端電壓為2V，測了一組數(shù)據(jù)，然后僅將10Ω的電阻更換為20Ω的電阻，而滑動變阻器的滑片沒有移動，閉合開關(guān)后，為了保持A、B間電壓不變，下一步的操作應(yīng)當是使滑動變阻器滑片向_______（填“右”或“左”）移動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置模擬人眼成像情況

(1)調(diào)整燭焰(模擬遠處所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體，并與注射器相連，其凸起程度可通過注射器注入或吸收水量來調(diào)節(jié))、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)在光具座上的位置，如圖所示，使光屏上得到燭焰清晰的____像(選填“倒正”及“放大縮小”及“虛實”)。

(2)若用此實驗?zāi)M人眼的調(diào)節(jié)功能,當蠟燭靠近水凸透鏡時，應(yīng)向水凸透鏡內(nèi)____(填“注入”或“吸取”)適量的水，使水凸透鏡的焦距變____(填“長”或“短”)。

(3)若用此實驗來模擬近視眼，將近視眼鏡放在燭焰和水凸透鏡之間,調(diào)節(jié)光屏，在光屏上能成一清晰的像(如圖所示)，若“取”下近視眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了． 為使光屏上的像清晰，在不改變蠟燭和透鏡的位置，要使光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，可以進行的操作是：_________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在利用太陽光測量凸透鏡的焦距時，小華將凸透鏡正對陽光，再把一張白紙放在它的下方，如圖所示，當在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時，測得這個光斑到凸透鏡的距離為L.你認為凸透鏡的焦距f______（可能大于/等于/一定小于）距離L.然后小華將凸透鏡逐漸遠離白紙，如果光斑先變小后變大，則凸透鏡的焦距f一定______（大于/等于/小于）剛才測得的距離L.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰"的實驗中，兩組同學(xué)在相同的環(huán)境中，用如圖甲所示的裝置分別進行實驗，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制如圖乙所示的a、b兩個圖像．

（1）安裝器材時應(yīng)按照_________（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行．

（2）當水沸騰時，水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡內(nèi)主要是_______（選填“空氣”、“水蒸氣”）．水沸騰時，燒杯中不停地冒“白氣”， “這些“白氣”是由_______形成的，

（3）由圖乙可知，水的沸點為______℃．兩組同學(xué)的實驗中，水從開始加熱到沸勢所用的時間相間。則他們所用水的質(zhì)量的大小關(guān)系為ma______mb（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

（4）實驗時，從開始加熱到水沸騰所用時間過長，為減少加熱時間，在下到幾種做法：①加大酒精燈火焰；②用初溫較低的水；③增加燒杯中水量；④用初溫較高的水。

其中比較可行的做法是：______（填入你認為可行做法的序號）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案