精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】利用如圖甲所示的實驗裝置探究“冰熔化時溫度變化的規(guī)律”。

（1）由圖乙可知，冰是_____（填“晶體”或“非晶體”）。

（2）當加熱至第8min時，試管內的物質處于_____（填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)。

（3）如圖所示，這種加熱方式為_________，好處是___________________。

（4）若把正在熔化的冰移至0℃的房間，冰_____（填能或不能）繼續(xù)熔化。

【答案】晶體 固液共存 水浴法 受熱均勻 不能

【解析】

(1)[1]由圖像知道，冰在熔化過程中，吸收熱量，但溫度不變，所以，冰是晶體；

(2)[2]由圖像知道，加熱至第8min時，冰處于熔化過程中，為固液共存態(tài)；

(3)[3]將固體冰弄碎，并放入試管中，利用水進行加熱的這種加熱方式為水浴法；

[4]水浴法可以使物質受熱更加均勻；

(4)[5]晶體熔化的條件：達到熔點，繼續(xù)吸收熱量；若房間與冰、水的溫度都是0℃，則會由于沒有溫度差，而不能發(fā)生熱傳遞，使冰因不能吸收熱量而不會熔化；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是家庭電路中接入的感應式電能表．由電能表的示數及其技術參數可知，有關說法正確的是

A. 家庭電路的總電阻是88Ω B. 每轉1周電路耗電1875J

C. 電路的可接入用電器的最大功率為550W D. 電路消耗的電能是8.95×109J

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）隨著我國科技的飛速發(fā)展，月球車“玉兔號”已成功登陸月球．月球車是通過 與地面聯系的；月球車靠太陽能電池提供電能，太陽能是 （選填“可再生”或“不可再生”）能源；月球車上裝有高清攝像裝置，它的鏡頭相當于 鏡．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班物理興趣小組在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，小強提出以下的幾種猜想：

猜想一：滑動摩擦力大小與物體間接觸面所受的壓力有關

猜想二：滑動摩擦力大小與物體間接觸面的粗糙程度有關

猜想三：滑動摩擦力大小與物體間接觸面積的大小有關

為了驗證以上猜想，小強進行了如圖甲、乙、丙、丁四次實驗。根據小強的實驗探究，結合你所學的物理知識，回答以下問題：

（1）在實驗中，小強應該用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做______運動。

（2）對比圖中______兩個探究過程，可以驗證猜想二。

（3）在四次實驗中，小強測得的實驗數據分別為：F甲=1.5N，F乙=1.8N，F丙=1.5N，F丁=2.0N，根據實驗數據，可以得出結論：滑動摩擦力的大小與物體間接觸面積的大小_______。（選填“有關”或“無關”）

（4）根據小強測得的實驗數據，在甲探究中，若拉力從1.5N增大到3N，則摩擦力為_____N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對如圖所示內容的解讀正確的是

A. 甲：四沖程汽油機的做功沖程 B. 乙：M管中水面上升說明流體中流速大的地方壓強大

C. 丙：量筒內液體的體積為40mL D. �。悍磻筇炱街羔樒艺f明該反應不符合質量守恒定律

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了第七章《粒子與宇宙》后，我們知道組成物體的分子很小，肉眼是看不見的，那么我們如何通過身邊的器材來估測下分子的直徑呢？在這里，我們來學習下用油膜法來估測分子的直徑．實驗步驟和原理如下：

（1）實驗的研究對象是油酸分子，我們在實驗前可以通過注射器測量出每一滴油滴的體積為7.5×10﹣6cm3．

（2）把1滴該溶液滴入盛水的淺盤里，待水面穩(wěn)定后，將玻璃板放在淺盤上，在玻璃板上描出油膜的輪廓．隨后把玻璃板放在坐標紙上，其形狀如圖1所示．坐標紙中正方形方格的邊長為2cm．我們可以數出輪廓內的方格數（格子未滿半個的不計入各數，超過半個的算一格），從而估測出這個油膜的面積是______cm2．

（3）假設這層油膜是按如圖2所示，由每個油酸分子緊密排列而組成的，則我們就可以估測出油膜分子的直徑大約為______cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蒸蛋器是一種采用發(fā)熱盤通電后，使盤內產生高溫蒸氣來快速把雞蛋蒸熟的一種生活小家電，如圖所示，蒸蛋器在工作時將電能轉化為水的內能，使水的溫度升高________（填物態(tài)變化名稱）為水蒸氣，水蒸氣上升遇到雞蛋，一方面通過________使蛋的溫度升高，另一方面水蒸氣________（填物態(tài)變化名稱）放熱，使蛋的溫度升高，兩措并舉使蛋很快蒸熟．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組按照課本要求探究并聯電路中電流的關系，他們設計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表：

試驗

次數

A處的電流

IA/A

B處的電流

IB/A

C處的電流

IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.20

0.24

0.44

3

0.25

0.30

0.55

（1）在拆接電路時，開關必須____；

（2）通過對上面數據的分析，可以得出的結論是：____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究光反射時的規(guī)律”實驗中，某小組實驗步驟如下：

實驗次數

入射角

反射角

1

30°

30°

2

40°

40°

3

50°

50°

A．把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面，如圖甲所示。

B．讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點，經平面鏡反射，沿著另一方向射出，在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡。改變光束入射的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。

C．取下硬紙板，用量角器測量ON兩側的和，將數據記錄在下表中。

D．硬紙板是用兩塊紙板A和B連接起來的，把紙板B向前折或向后折，如圖乙所示，觀察反射光線。

根據上述實驗步驟，回答下列問題：

(1)該實驗中硬紙板顯示出：反射光線與入射光線位于__________兩側。

(2)將一束光貼著紙板A沿EC射到O點，若將紙板B各前或向后折，目的是探究反射光線與入射光線是否在__________內；向前或向后折的過程中，在紙板B上__________（選填“能”或“不能”）看到反射光線。

(3)由實驗步驟C可以得到的規(guī)律是反射角__________（選填“＞”、“=”或“＜”）入射角。

(4)在甲圖中，如果將光線沿著FO射向平面鏡時，你還會發(fā)現的規(guī)律是__________。

(5)如果實驗中硬紙板放得沒有與平面鏡垂直，稍有傾斜，則當入射光貼著硬紙板射向鏡面上的O點后，在硬紙板上______（選填“能”或“不能”）看到反射光線。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案