【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布;每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖所示,實驗表格如下。請你解答下列問題:
接觸面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
阻力的大小 | 大 | 較大 | 較小 |
小車移動的距離s/cm | 18.3 | 22.6 | 26.7 |
(1)實驗時,每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下是為了使小車_________________;
(2)分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車前進的距離越遠,速度減小得越____(選填“快”或“慢”);進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則小車會在水平面上做_____________運動;
(3)小麗同學通過上面的探究學習,思考了一個問題:當自己蕩秋千運動到右側最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想(如圖),你認為其中準確的是_____。(圖中的黑點表示小麗同學)
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【題目】(10分)如圖(甲)所示,用彈簧測力計測量水平桌面上的鉤碼所受的重力.彈簧測力計從圖示位置開始向上緩慢提升,其示數(shù)F 與上升的高度h之間的關系如圖(乙)所示.試解答下列問題.
(1)鉤碼所受的重力為 N.
(2)當h=4cm 時,彈簧測力計的示數(shù)是 N,桌面對鉤碼的支持力是 N.
(3)從開始提升到h=16cm,彈簧測力計對鉤碼所做的功是多少?
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【題目】如圖1為一款利用高溫水蒸氣熨燙衣服的便攜式掛燙機,它的正常工作電壓為220V。水箱裝水最多0.3kg,加熱功率有大小兩個擋位。設計師最初設計的內(nèi)部電路有如圖2甲、乙兩種接法,其中電熱絲R1=56Ω,R2=44Ω.
(1)高溫水蒸氣熨燙衣服時,水蒸氣遇到衣服迅速___________成小水珠,放出熱量,將衣服熨平(填物態(tài)變化名稱)。
(2)如果選擇甲電路,電路中最大電流為______A;如果選擇乙電路,電路中最大電流為_________A,由于兩個電路中所選熔斷器里的熔絲允許通過的最大電流為8.2A,故設計師最終選擇了甲電路。(計算結果保留一位小數(shù))
(3)請分別計算這款掛燙機兩個擋位的額定功率。
(4)若將水箱中0.22kg的水從25℃加熱到100℃,掛燙機至少需要加熱多長時間?[水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)]
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【題目】隨著我國家電下鄉(xiāng)政策的落實,越來越多的家用電器,電視、電飯鍋進入到了我們的家庭,改善了我們的生活。請你利用學過的物理知識回答下列問題:
(1)在家庭電路中,洗衣機、電冰箱、電燈等用電器之間的連接方式是怎樣的?為什么?___
(2)生活中有的人.由于家中家中沒有二孔插座或三孔插座被別的用電器占用.就將 某些小家電的三腳插頭(如圖所示)上的1去掉,然后插在兩孔插座上.發(fā)現(xiàn)用電器也可以正常工作.這種做法是否合適? 請說出你的理由____________ .
(3)請你從安全用電的角度考慮,舉兩例說明我們在購買或使用家用電器時,應該注意的問題。
示例:購買家用電器時,要了解它的工作電壓、絕緣性能、耐熱性能等。
使用時,如果發(fā)現(xiàn)電器冒煙、冒火花等異,F(xiàn)象,應該立即切斷電源。
舉例1:_________________________________________________________。
舉例2:________________________________________________________________。
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【題目】某同學在“測滑輪組機械效率”的實驗中,用圖中所示的裝置勻速提起重物,并做了如下實驗記錄:
鉤碼重G(N) | 鉤碼上升高度h(m) | 測力計拉力 F(N) | 測力計移動距離 s(m) |
2 | 0.1 | 0.4 | 0.3 |
(1)如果你對該同學的實驗記錄進行有關分析,就會發(fā)現(xiàn)他的實驗結果是違背物理規(guī)律的,其表現(xiàn)在于:_____。
(2)如圖是測力計的放大圖。結合左圖你會發(fā)現(xiàn)導致實驗結果違背物理規(guī)律原因。其原因是_____。
(3)糾正錯誤后,可計算該滑輪組的機械效率為_____。
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=2R2,閉合S、S1,斷開S2時,電壓表示數(shù)為5V,閉合S、S2,斷開S1時,電壓表示數(shù)為7V,則R:R2為( )
A. 3:2 B. 3:3
C. 7:5 D. 5:7
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【題目】某物理實驗小組的同學在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關系時,實驗記錄如表:
被測物體 | 物體1 | 物體2 | 物體3 |
物體質(zhì)量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
重力G/N | 0.99 | 1.96 | 2.91 |
比值N/kg | 9.9 | 9.8 | 9.7 |
比值的平均值/N/kg | _____ |
(1)實驗過程中,需要的測量工具是_____和_____;
(2)在上表空白處填出比值的平均值;
(3)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出的結論是:_____。
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【題目】利用電源(兩節(jié)干電池)、開關、電流表(0~0.6~3A)、電壓表(0~3~15V)、滑動變阻器、定值電阻5個(阻值相同)和導線若干探究電路中電流與電壓、電阻的關系.
(1)實驗原理:用筆畫線代替導線將圖(乙)實物按圖(甲)電路連接完整. ____
(2)探究電路中電流與電壓的關系小明的實驗操作如下:
①連接電路.按圖(甲)連接電路,連接電路時,開關S應處于_____________狀態(tài).閉合開關S前,滑片P應置于_____________(填“A”或“B”)端.
②閉合開關S,滑片移動到合適位置,電壓表示數(shù)為2.50V時,電流表示數(shù)如圖(丙),將此時通過電阻R的電流記入如表空白處.
③移動滑片到不同的位置,讀出電壓表和電流表的示數(shù),得到上表所示的數(shù)據(jù). _____
④分析表中數(shù)據(jù)得出結論:_____________.由實驗數(shù)據(jù)還可以測出電阻R的阻值為_____________Ω.
(3)探究電路中電流與電阻的關系請你接著小明的實驗繼續(xù)完成電流與電阻關系的探究,寫出你的主要實驗步驟. _________
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【題目】(題文)為了探究水和食用油的吸熱能力,小強同學用相同的實驗裝置做了如圖所示的實驗.
實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量________(選填“相同”或“不相同”),加熱結束時,食用油的末溫比水的溫度________(選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量________(選填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)小強同學通過分析實驗數(shù)據(jù),得到正確的探究結論,他得到的結論是:________.
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