【題目】小明同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計了如圖甲的實驗電路,她在學(xué)校實驗室找來了如下一些實驗器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個開關(guān),阻值分別為,,的定值電阻各一個,滑動變阻器上標(biāo)有“”字樣,導(dǎo)線若干。

(1)如圖乙是小明連接實物電路圖。請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖連接完整。

______

(2)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電流表始終沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,原因可能是__________________。

(3)故障排除后,小華先把的電阻接入電路,移動滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為,讀出電流表示數(shù)后,斷開開關(guān),她直接拆下的電阻,改換電阻繼續(xù)做實驗,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)是______V,此時阻值為選填_____(“”或“”),要完成這次實驗,接下來她應(yīng)將變阻器滑片向_____端(選填“左”或“右”)移動,使電壓表的示數(shù)為____V。

(4)當(dāng)小明改用的電阻繼續(xù)實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,都無法使電壓表示數(shù)達(dá)到實驗要求的值,你認(rèn)為“電壓表的示數(shù)無法達(dá)到實驗要求的值”的原因可能是_________________。

A.滑動變阻器的最大阻值太大 B.控制電阻兩端的電壓值太大了

C.滑動變阻器的最大阻值太小 D.電源電壓值太小了

(5)小明解決了上述問題后,利用收集到的多組數(shù)據(jù)。作出了如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖像。根據(jù)實驗?zāi)康,分析圖像可得出結(jié)論________________。

【答案】 電阻R斷路 1.5 2 C 當(dāng)電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比

【解析】

(1)[1]根據(jù)電源電壓為3V確定電壓表選用小量程與電阻并聯(lián),如圖所示:

。

(2)[2]小華連接好電路,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),則電路為斷路,電壓表示數(shù)接近電源電壓,則發(fā)生這種故障的原因可能是電阻R斷路。

(3)[3]電壓表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖乙所示,電壓表選用小量程,分度值為0.1V,其讀數(shù)為1.5V

[4]此時電壓表示數(shù)小于2V,即電阻兩端電壓變小,由分壓原理可知,更換的電阻應(yīng)小于,所以此時電阻阻值為。

[5][6]根據(jù)控制變量法,研究電流與電阻的關(guān)系時,需控制定值電阻兩端電壓相同,所以當(dāng)更換電阻時,電壓表示數(shù)應(yīng)不變,仍為2V,故要增大電阻兩端電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應(yīng)減小變阻器兩端電壓,接下來應(yīng)向左端移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)達(dá)到2V。

(4)[7]改用的電阻時,則滑動變阻器兩端的電壓為

串聯(lián)電路電流相同,則

解得

此時滑動變阻器的阻值大于了其最大阻值,所以,可能是因為小明選用的滑動變阻器最大阻值太小,電壓表的示數(shù)無法達(dá)到實驗要求的值。

故選C。

(5)[8]根據(jù)實驗?zāi)康模治鰣D像可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗裝置,取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的裝置加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

溫度/

20

30

40

50

加熱時間/s

0

40

82

126

0

18

40

64

1)實驗中,可以通過_____(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來比較兩種液體吸收熱量的多少。

2)分析實驗數(shù)據(jù)可知:當(dāng)它們升高相同溫度時,_____(選填“甲”或“乙”,下同)液體需要吸收的熱量更多;當(dāng)它們吸收相同熱量時,_____液體升溫更高。

3)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑,_____液體冷卻效果更好。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小騰用同一實驗裝置,讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒后與硬紙盒一起向前運動。

1)由甲、乙兩圖得出的實驗結(jié)論可知:開車時要注意不能______(選填“超載”或“超速”)。

2)如果做乙圖實驗時,硬紙盒被撞后滑出木板掉落,為防止因此造成硬紙盒損壞需改進(jìn)乙圖實驗,再與甲圖實驗對比。在不改變板長度的情況下,可以采用的方法是______(填寫正確選項前的字母)。

A.換用質(zhì)量更小的鋼球 B.給水平木板鋪上毛巾

C.適當(dāng)降低鋼球的高度 D.換用一個較重的硬紙盒

3)小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼,設(shè)計了如圖丙所示實驗,探究影響滑動摩擦力大小的因素,通過比較甲、丙兩次實驗可得出:滑動摩擦力與______有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器.如圖1所示,將帶電體與驗電器金屬球直接接觸,觀察驗電器金箔是否張開,即可判斷導(dǎo)體是否帶電.導(dǎo)體所帶電荷量越多,驗電器金箔張角越大.某小組同學(xué)為了研究帶電體對輕小物體的吸引力大小,他們用驗電器和一個懸掛的輕質(zhì)小球B進(jìn)行了圖2所示的實驗.他們讓驗電器的金屬球A帶電,A所帶電荷量的多少可以通過觀察驗電器金箔張角大小來觀察,并將驗電器的A球放到離輕質(zhì)小球B不同距離處.已知圖2(b)、(d)中,A球與B球初始位置的距離相同,圖2(c)中A球與B球初始位置的距離小于圖2(b)、(d)中兩球初始位置的距離.實驗現(xiàn)象如圖2所示,請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.

①比較圖2中的(b)與(c)可知, ;

②比較圖2中的(b)與(d)可知,

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【題目】如圖是一款PM2.5檢測儀,其電路原理如圖甲所示。為“PM2.5傳感器”,它的電阻值與空氣中PM2.5濃度的關(guān)系圖像如圖乙所示,為定值電阻,阻值為,電源電壓為8V,若空氣中PM2.5的濃度達(dá)到時,則判定為空氣質(zhì)量嚴(yán)重污染。以下說法正確的是( 。

A.電流表的示數(shù)為0.08A時,判定被檢測空氣嚴(yán)重污染

B.當(dāng)電流表示數(shù)變小時,電壓表示數(shù)變大

C.被檢測的空氣PM2.5濃度越高,電流表示數(shù)越小

D.被檢測的空氣PM2.5濃度為時,電壓表的示數(shù)為5V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析,其中正確的是( 。

A.圖(a)裝置是利用異種電荷相互吸引的原理工作的

B.圖(b)裝置原理可以制造電動機

C.圖(c)實驗說明通電導(dǎo)體周圍不存在磁場

D.圖(d)利用電磁感應(yīng)的原理來工作的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的××牌豆?jié){機,由打漿和電熱兩部分裝置構(gòu)成。中間部位的打漿裝置是電動機工作帶動打漿刀頭,將原料進(jìn)行粉碎打漿;外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱裝置,開關(guān)可切換加熱和保溫兩種狀態(tài),豆?jié){機的主要參數(shù)如下表。請解答下列問題:

型號

自重

額定電壓

打漿裝置

電熱裝置

×××

15N

220V

電機功率

加熱功率

保溫功率

180W

1000W

242W

(1)若豆?jié){機跟水平桌面的接觸面積是300cm2,則豆?jié){機對水平桌面的壓強是多少?

(2)某次向豆?jié){機中加入黃豆和清水共1.0kg,打漿完成后,漿的初溫為40℃,加熱該漿使其溫度升高到100℃,需要吸收多少熱量?[設(shè)該漿的比熱容為4.0×103/kg·℃)]

(3)該豆?jié){機同時處于打漿和加熱時,正常工作1min所消耗電能為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源兩端的電壓為6V保持不變,電阻R1=4Ω.當(dāng)開關(guān)閉合后,電壓表示數(shù)為4V.求:

(1)電流表的示數(shù).

(2)電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的裝置。

(1)如圖甲中在兩個密閉容器中裝有質(zhì)量相等的空氣,并各放置一根阻值不同的電阻絲,此裝置可研究電流產(chǎn)生的熱量與____________的關(guān)系;

(2)如圖乙兩密閉容器中的電阻絲阻值相等,在其中一容器外部并聯(lián)一個阻值相同的電阻,若圖乙中兩U形管內(nèi)液面上升高度相同,則故障可能是____________。排除故障后通電相同時間,發(fā)現(xiàn)左側(cè)U形管內(nèi)液面上升較高,這表明;在電阻和通電時間相同的情況下,通過導(dǎo)體的____________越大,產(chǎn)生的熱量越多。

(3)為了使乙實驗中兩側(cè)U形管液面高度差更明顯,可將空氣盒外電阻換成____________(選填“大于”或“小于”)的電阻。

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