12．2016年1月6日，朝鮮官方宣布首次氫彈試驗(yàn)成功．很多國(guó)家和組織對(duì)朝鮮這一威脅國(guó)際和平與地區(qū)安全的行為進(jìn)行了強(qiáng)烈譴責(zé)．下列關(guān)于原子彈、氫彈等的說法正確的是（　�。�
A．氫彈爆炸是利用核裂變、原子彈爆炸是利用核聚變釋放出巨大的能量
B．核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是不可控制的
C．核能泄漏會(huì)對(duì)人和其他生物造成極大傷害，用混凝土封存核反應(yīng)堆是一種防止核泄漏的有效辦法
D．核能只能用來制造原子彈和氫彈，目前尚不能和平利用

分析 （1）原子彈是利用裂變釋放出巨大能量的原理制成的；而氫彈則是利用輕核的聚變制成的；
（2）核電站的核反應(yīng)堆是進(jìn)行核反應(yīng)并能控制和反應(yīng)速度的裝置，它是核電站的核心；
（3）用混凝土封存反應(yīng)堆是一種防止核泄漏的有效辦法．

解答 解：
A、氫彈是核聚變?cè)�，原子彈是利用核裂變�(cè)磲尫懦鼍薮蟮哪芰�，故A錯(cuò)誤；
B、核電站的核反應(yīng)堆發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的，故B錯(cuò)誤；
C、為了防止核泄漏給人們帶來傷害，用混凝土封存反應(yīng)堆是一種防止核泄漏的有效辦法，故C正確；
D、核能的和平利用必須對(duì)核反應(yīng)可以主動(dòng)控制，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了能源的分類，防核泄漏的方法，要求學(xué)生擴(kuò)展知識(shí)面，靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．將塑料尺子接入閉合電路中．小燈泡不發(fā)光．說明塑料尺子是絕緣體：磁懸浮列車是利用同名磁極相互排斥的原理實(shí)現(xiàn)懸浮．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)：

（1）甲組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下，結(jié)果小車在不同水平表面上運(yùn)動(dòng)的距離卻不相同．根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是：同等條件下，平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn)．這進(jìn)一步說明：運(yùn)動(dòng)的小車受到的阻力越小，速度減小的也越慢．
（2）乙組圖是探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)．由D、F兩圖可得出結(jié)論是壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大．本實(shí)驗(yàn)中要求水平拉動(dòng)測(cè)力計(jì)使物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其目的是為了利用二力平衡條件求摩擦力大小．
（3）丙組圖實(shí)驗(yàn)中通過物塊B被下落的小鐵球A推動(dòng)距離的遠(yuǎn)近，來反映小鐵球A具有的動(dòng)能大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．小明將標(biāo)有“6V 6W”的燈 L1與標(biāo)有“6V 3W”的燈L2串聯(lián)，如圖所示．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該電路能測(cè)出燈泡L1的額定功率
B．該電路能測(cè)出燈泡L2正常發(fā)光時(shí)的電阻
C．該電路能探究變阻器在電路中的作用
D．該電路能探究電流做功的多少與電壓的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于熱學(xué)知識(shí)，下列說法不正確的是（　　）
A．冰在熔化過程中吸熱，溫度不變，內(nèi)能增大
B．用風(fēng)干手器吹出的熱風(fēng)吹剛洗過的手，可以加快手上水的蒸發(fā)
C．用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
D．汽油機(jī)的壓縮沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列四位科學(xué)家都對(duì)科學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是（　　）
A．伽利略B．奧斯特C．法拉第D．牛頓

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．2014年10月24日眾泰純電動(dòng)車云100正式上市，云100在滿電狀態(tài)下最大續(xù)航里程達(dá)到150公里，云100汽車的質(zhì)量是1000千克，最大行駛速度達(dá)到25m/s，勻速過程中所受的平均阻力是車重的0.03倍，輪胎接觸地面的總面積是200cm2，當(dāng)該車在平直路面上以最高速度勻速行駛3min時(shí)，求：
（1）驅(qū)動(dòng)電機(jī)提供的牽引力是多少？
（2）太陽能汽車克服阻力做了多少功？
（3）該太陽能汽車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)為多大？

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長(zhǎng)展示測(cè)評(píng)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

物體只在重力作用下，由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)叫自由落體運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)在真空中才能發(fā)生，在空氣阻力很小可以忽略時(shí)，物體下落可以近似地看成自由落體運(yùn)動(dòng)。為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)。小明與同學(xué)們做了如下猜想：

猜想一：物體自由落體運(yùn)動(dòng)快慢與物體質(zhì)量有關(guān)。

猜想二：物體自由落體運(yùn)動(dòng)快慢與物體下落高度有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想，小明與同學(xué)們用鐵球做了一系列實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

鐵球質(zhì)量（kg）

下落高度（m）

下落時(shí)間（s）

1

0.1

20

1.98

2

0.2

20

1.98

3

0.1

30

2.51

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為______兩組數(shù)據(jù)，結(jié)論是：_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)中，他們選用鐵球而不選用相同質(zhì)量的棉花進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是______

A．便于實(shí)驗(yàn)操作；

B．便于觀察；

C．相對(duì)空氣阻力小，使運(yùn)動(dòng)更接近于自由落體運(yùn)動(dòng)，更具科學(xué)性．

（3）該實(shí)驗(yàn)中，小明他們采用的物理研究方法是________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖為小明“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程圖：
（1）小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液柱幾乎無變化，其原因是液體壓強(qiáng)計(jì)漏氣，然后小明重新調(diào)整好器材，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)；
（2）比較圖A、圖B、圖C，得出結(jié)論：同種液體，同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；
（3）將圖A中的探頭逐漸下移，可觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差逐漸變大，得出結(jié)論：液體密度一定，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；
（4）向圖B中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水，為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同，應(yīng)將探頭位置上移（選填“上移”、“下移”或“不變”），并且觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差變大，可得出結(jié)論：深度相同，液體密度越大，液體壓強(qiáng)越大；
（5）小明又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系，于是他找來了一個(gè)木塊，分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中，發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上，浮力都等于木塊的重力，浮力相等，所以他得出結(jié)論：浮力大小與液體密度無關(guān)，他得出的結(jié)論是否正確？不正確，原因是沒有控制木塊排開水和鹽水的體積相等．

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